Plano de Marketing

Área Temática: Marketing e Comunicação PLANO DE MARKETING: O CASO PRÁTICO DE UMA ESCOLA DE IDIOMAS DE PEQUENO PORTE NO SUL DE MINAS GERAIS AUTORES DENIS RENATO DE OLIVEIRA Universidade Federal de Lavras denisufla@yahoo.com.br ANTONIO THIAGO BENEDETE DA SILVA Universidade Federal de Lavras thiagobenedete@yahoo.com.br NÁDIA CAMPOS PEREIRA Universidade Federal de Lavras nadiacpereira@yahoo.com.br DENISE CARNEIRO DOS REIS BERNARDO Universidade Federal de Lavras denisecarneiroprof@yahoo.com.br RESUMO As pequenas e micro empresas desempenham um papel fundamental na economia brasileira, além de responderem por uma participação expressiva no número de empresas criadas no Brasil. Entretanto, estas organizações enfrentam diversos desafios em sua trajetória, destacando-se a pouca profissionalização em sua gestão. Dessa forma, áreas estratégias da organização, como a área de marketing, tem seu gerenciamento desestruturado e pouco alinhado com o ambiente. Este trabalho buscou descrever o desenvolvimento de um plano de marketing para estruturar a função marketing em uma pequena empresa do segmento de escolas de idiomas, localizada no sul de Minas Gerais. Para tanto, utilizou-se como estratégia de pesquisa a pesquisa-ação, caracterizada por uma estrutura ativa, coletiva e participativa. Os resultados da pesquisa evidenciaram a importância da utilização de técnicas e ferramentas profissionalizadas de gestão para a melhoria do desempenho de uma pequena…

Plano de Ação – Por + disciplina 1- Apresentação Este Plano de Ação acolhe as orientações do Projeto Educativo de Agrupamento (PEA), que aponta como um dos seus objetivos estratégicos “Prevenir e combater a indisciplina” e surge da necessidade sentida pela comunidade escolar em promover a disciplina, no arranque do ano letivo 2013/14. A indisciplina não tem sido um problema grave no nosso agrupamento mas merece uma atenção particular, face a uma preocupação legítima, que resulta…

criação da ABE – Associação Brasileira de Educação; * 1930 – formação do Ministério dos Negócios de Educação e Saúde Pública; * 1934 – Promulgação da Constituição – estabelecendo necessidade de um Plano Nacional de Educação, da gratuidade e obrigatoriedade do ensino elementar e proposições de inúmeras reformas educacionais. Duas vertentes de pensamento polarizaram os debates sobre educação: * Igreja – iniciativa privada, elitista, doutrina religiosa na escola, separação…

elaborado o 1° Plano Nacional de Educação Especial. -Resultou da integração de 3 planos federais de normas para distribuição dos fundos para o Ensino primário, médio e superior. -Não é um plano de diretrizes para a educação, porém através do plano da época em uma revisão de 1965, foram destinados 5% dos recursos do Fundo Nacional de Ensino Primário para a “Educação de Excepcionais” e bolsas de estudos, preferencialmente para assistir crianças deficientes de qualquer natureza. Em…

desenvolvem o plano de aula, trabalhando com o mesmo planejamento em turmas diferentes para o Ensino Médio visando esclarecer que a metodologia utilizada se torna organizada quando se trabalha com o mesmo ideal, não havendo discordância na passagem de informações para ambos os turnos. Justifica-se, pois, que o planejamento de aula torna-se inerente ao professor para que tenha sucesso em suas aulas, o cooperativismo entre os docentes facilita na transmissão de informações que estão…

Protoformas do Serviço Social 1.Grupos Pioneiros e as Primeiras Escolas de Serviço Social “As obras caridosas mantidas pelo clero ( e leigos ) possuem uma longa tradição, remontando aos primórdios do período colonial. A parca e precária infra-estrutura hospitalar e assistencial existente até fase bastante avançada do Império se deve quase exclusivamente à ação das ordens religiosas européias que se implantam e disseminam pelo país”. (pág.165) “A Tentativa de intervenção na…

FEDERAL DE SÃO CARLOS ESCOLA E CURRÍCULO PEDAGOGIA “O SORRISO DE MONALISA CONCEITOS DE CURRÍCULOS” Angélica Campos Romualdo Cleuber Silva dos Santos Katia Aparecida de Castro Lidiane dos Santos Custodio 579599 480517 579475 579424 INTRODUÇÃO Compreender no espaço escolar o que está além do currículo formal é fundamental na formação do novo educador, daí se fundamenta a necessidade de atividades diversificadas para fomentar esse debate. De encontro com essa perspectiva, a análise…

RESENHA DE TEXTO POLÍTICA E PLANOS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: ALGUNS PONTOS PARA REFLEXÃO José Mário Pires Azanha Síntese das ideias do autor Desde as primeiras escolas jesuítas até a vinda da família real, já no século XIX, a educação primária e média não se alterou significativamente. Após a reforma constitucional de 1834 (Ato Adicional de 1834), houve a descentralização das responsabilidades da educação popular, delegando-as às províncias, porém, estas…

PLANEJAMENTO DIALÓGICO Os termos “Planejamento”, “Plano” e “Projeto” têm sido compreendidos de muitas maneiras. Durante o regime autoritário (1964-1985), eles foram utilizados com sentido autocrático. Toda decisão política era centralizada e justificada tecnicamente por tecnoburocratas à sombra do poder. Muitos de nós, educadores e educadoras, acabamos tendo uma grande resistência à atividade de planejamento e à elaboração de planos, confundidos quase sempre com prática autoritária.…

pesquisa documental ( Plano de gestão), entrevistas e observação, foram utilizadas para conhecer alguns elementos relativos ao espaço escolar, bem como ter uma visão geral das tarefas, objetivos e problemas concretos vividos no contexto educacional da escola pública e/ ou particular. A fim de contribuir com o processo de construção de uma identidade profissional, bem como familiarizar os futuros administradores com os contextos educacionais da escola pública e particular, do ensino…