Plano De Aula Sobre Falácias

Proporcionar aos alunos o desenvolvimento de um “olhar” crítico, em relação ao que lemos em alguns livros de história. De maneira que os mesmos tenham uma “consciência crítica” apurada, e possam perceber que certas afirmações não passam de mitos, falácias, ou crenças alienantes. Por exemplo, achar que os índios eram preguiçosos, e por isso os europeus optaram pela mão-de-obra escrava africana. III. Analisar, juntamente com os alunos, que as formas de escravidão do passado, ainda se…

Em seu primeiro trabalho como diretor de um longa-metragem para o cinema, o hoje autoral Sidney Lumet não poupou esforços para moldar um dos filmes mais fantásticos da história do cinema. Com uma direção genial, composta por delirantes ângulos e planos americanos, Lumet entregou mais uma obra-prima para a gloriosa década de 50. A rigor, o filme de Lumet é uma sucessão de diálogos brilhantes e cortes impecáveis, onde o diretor consegue transmitir a angústia dos personagens apenas com…

aprimorar seu desempenho discursivo em geral. A metodologia foi a de seqüências didáticas segundo as propostas da Escola de Genebra (Schneuwly, Dolz, Pasquier) voltadas para o fornecimento de informações sobre o gênero resenha crítica em uma abordagem discursiva, e, especificamente, sobre os procedimentos argumentativos. Apresenta-se a fundamentação teórica com base no interacionismo sócio-discursivo, o relato da aplicação e a análise das produções do corpus. Essa análise levou à…

de Apoio Presencial: PAP Joinville joinville 2013 sumário 1. introdução 03 2. 04 2.1 identificação da escola estágiada 04 2.2 concepção pedagogica da escola 04 2.3 descrição e análise reflexiva das atividades de estágio 05 2.4 plano de estágio 09 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO 2. 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA O Estágio Supervisionado – Magistério\ Normal e Nível Médio foi realizado na Escola de Ensino Médio…

Notas de Aulas de Metodologia Científica Paulo Roberto Costa Camargo Introdução Este é o curso de metodologia da ciência. O objetivo deste curso é capacitar os alunos a compreenderem o que é e como é produzida ciência. Além disso, é intenção que os alunos compreendam e saibam aplicar a estrutura de um texto científico. Uma vez que eles devem produzir ciência ou fazer uma contribuição científica como requisito para obterem o grau de especialista, mestre ou doutor, é natural que saibam como a

Aula sobre RESUMO – Parte III PROPOSTA 1 Imagine-se um estudante de ensino médio que, fazendo pesquisas para um trabalho de Sociologia sobre o Homem e a produção de Cultura encontra o ensaio abaixo, escrito pelo filósofo Montaigne, intitulado “Dos Canibais”. O texto instiga-o de tal maneira que resolve fazer um resumo para registrar as principais ideias do autor, a fim de apresentá-lo ao professor e aos amigos de sala. Seu resumo necessariamente deverá: - Fazer uma apresentação do tema e do

A primeira condição fenomenológica da consciência para que eu possa assumir os atos do conhecimento, está na minha capacidade de agir sobre os objetos que dedico à mesma. Carlos Jorge Agradecimentos Meu reconhecimento

de proposição. Tipos de proposição Qualidade Universais Particulares Negativa Afirmativa Quantidade Lição nº 14 08-10-2010 Sumario: Aula de substituição. Lição nº 15 12-10-2010 Sumario: Classificação dos juízos. Quantificadores Verbo Aristóteles – quadro…

Como na questão não existe uma proposição simples, temos que escolher entre as existentes, uma proposição composta e supor se é verdadeira ou falsa. Nesta questão analise as proposições à medida que aparecem na questão, daí a primeira proposição sobre a pessoa assume o valor de verdade, as seguintes serão, em regra, falsas. Embora nada impeça que uma pessoa tenha mais de uma profissão, o que não deve ser levado em consideração. Importante lembrar que todas as proposições devem ter…

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