Plano De Aula Sistema Defensivo No Basquetebol

e das táticas, a arbitragem, o treinamento, as especificidades do jogo, e a participação da escola/comunidade. ESPORTES COLETIVOS COM BOLA ESPORTE | FUNDAMENTO | VOLEIBOL | –saque; recepção; levantamento; ataque; bloqueio; defesa; | BASQUETEBOL | –passe; driblar; arremesso; | FUTEBOL | –condução; passe; cabeceio; finta; domínio; | HANDEBOL | –passe; finta; arremesso; | • Educação Infantil: –dos 2 aos 3 anos, as atividades devem ter poucas regras ou até não te-las;…

Avaliação …. Elenco Modular …….....………………........ Bibliografia …………………. …………. …. 2 10 12 14 23 25 1 Programa de EDUCAÇÃO FÍSICA Cursos Profissionais 1. Caracterização da Disciplina A disciplina de Educação Física tem hoje, no quadro do sistema educativo português, um papel fundamental no processo de desenvolvimento da criança e do jovem já que se mantém no currículo de todos os alunos ao longo do ensino básico e do ensino secundário. Tal facto acarreta responsabilidades…

Professor Ivo Barja ÍNDICE 1 » Introdução 2 » Origem e Perspectiva Histórica 3 » Caracterização do jogo 4 » Regulamento 5 » Aspectos Técnico-Tácticos 6 » Situações de Aprendizagem 7 » Definição das Competências 8 » Unidade Didáctica 9 » Planos de Aula 10 » Ficha de Avaliação: domínio do “Saber Fazer” 11 » Ficha de Avaliação: domínio do “Saber” 12 » Bibliografia 1 » INTRODUÇÃO O Lacrosse é considerado o desporto Norte-Americano mais antigo. Para os nativoamericanos, este…

bola; Já a equipe que perdeu a posse de bola vai para zona intermediaria e dará continuidade ao jogo. Objetivos Pressão no homem de posse de bola; Marcação Zona; Transições; Compactação; Variações Poderá adequar o jogo conforme seu sistema defensivo; Poderá permitir a entrada de mais um jogador na area de pressão Atividade 1: Travessia do Rio Para esta atividade podemos usar a metade da quadra de voleibol (conforme figura 1). Um ou dois alunos ficam ao centro do espaço…

deste contexto, nesse momento a qualificação do Programa se materializou na estruturação do processo de capacitação dos recursos humanos que atuam com o Programa na ponta, desenvolvendo uma nova base teórico-metodológica e indicando as bases do Sistema de Controle e Monitoramento do Programa. A reformulação da capacitação, iniciada em 2006, prevê a formação em serviço de multiplicadores, constituindo padrões conceituais, operacionais e metodológicos minimamente homogêneos para…

drible, a harmonia de jogadas coletivas, o desdobramento de uma defesa, o sucesso e o insucesso lado a lado, a angústia. Já cantou Belchior: “Estava mais angustiado que o goleiro na hora do gol.“. Essas emoções intensas estão presentes no dia a dia das aulas de educação física, e cabe aos professores ter sensibilidade suficiente para identificar essas intensas emoções involuntárias e canalizá-las para um processo de ensino-aprendizagem autêntico com a criança. Para Freire (1994, citado…

.....................................................................................120 3.3 Instrumento de observação.........................................................................................................122 3.3.1 Validação do sistema de observação...................................................................................125 3.3.2 Macro-categorias e variáveis observáveis do instrumento de observação.....................128 3.3.3 Procedimentos de observação e registo...

bem como ao Planeamento Anual para o oitavo ano de escolaridade. Assim, vai ser leccionada durante o primeiro período. Será importante referir que apesar desta proposta ter sido concebida com base na avaliação diagnóstica realizada na primeira aula, poderá sofrer ajustamentos atendendo à evolução dos alunos, no sentido de permitir um maior sucesso no processo ensino – aprendizagem. Após realizarmos a avaliação diagnóstica, estabelecemos os conteúdos a abordar e os objectivos…

de um resultado determinado. Tenroller e Merino (2006), questionaram se era possível realizar uma aula sem método, dizendo que essa seria uma pergunta interessante que os professores acadêmicos de Educação Física fazem com frequência aos seus alunos quando abordavam e estudavam conteúdos de métodos para o ensino dos desportos nas disciplinas de vôlei, judô, handebol, futsal, basquetebol e futebol de campo. De acordo com esses pensadores era muito provável que esse mesmos…

EAC Professor Leandro Queiroz de Sá 7° Ano SISTEMA ESQUELETICO DIVISÃO DO CORPO HUMANO ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ TRONCO TÓRAX ABDOMEM MEMBROS SUPERIOR INFERIOR MEMBROS SUPERIOR --------- OMBRO ------- BRAÇO ANTEBRAÇO MÃO