Plano De Aula Rcnei Matematica

Superar essa dificuldade tem sido o desafio dos educadores que desejam formar leitores críticos e reflexivos para a escola e para a vida. Neste contexto, esta escola com base em dados que mostram as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática com resultados críticos, e constatando que a leitura é um caminho para reverter esse quadro, busca-se através deste projeto interdisciplinar, propiciar atividades mais dinâmicas, oferecendo obras e temas variados, de fácil compreensão, que possam

a análise do RCNEI na proposta expressa pela LDB 9394/96 no sentido de dinamizar o processo educativo na perspectiva infantil presente na sociedade brasileira. Através de intensivas pesquisas e entrevistas com educadores foi possível relacionar a aplicabilidade ou não do RCNEI na prática pedagógica dos professores, e obteve-se como resultado um olhar de conhecimento e de realidade acerca das idéias contidas no documento produzido pelo MEC no cotidiano da pré-escola. Contudo o RCNEI não…

com carteiras apropriadas, modernas, armário para guardar materiais e quadro negro. A escola possui 01 sala de direção (diretoria), 1 secretaria, 1 sala para os professores, 01 biblioteca, 01 sala de supervisão, 01 sala de coordenação, 18 salas de aula,1 laboratório de informática, 01 laboratório de ciências, 01 sala de artes, 01 sala de judô, 01 sala de musica, 01 sala de inglês, 01 sala de ballet, 01 sala de reforço, 01 sala para atendimento psicológico, 10 banheiros, 01 cozinha, 01…

alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Ensino de Matemática, Ensino de Ciências e Saúde Infantil, Ensino de História e Geografia e Fundamentosda Gestão Educacional. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando…

etc. Música: • Exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a voz, o corpo, o entorno e materiais sonoros diversos. • Interpretação de músicas e canções diversas. • Participação em brincadeiras e jogos cantados e rítmicos. Matemática: • Utilização da contagem oral, de noções de quantidade, de tempo e de espaço em jogos, brincadeiras e músicas junto com o professor e nos diversos contextos nos quais as crianças reconheçam essa utilização como necessária. •…

Indígenas – RCNEI (1998), no qual estão reunidos os fundamentos históricos, políticos, legais, antropológicos e pedagógicos que balizam a proposta de uma escola indígena intercultural, bilíngüe e diferenciados, oferecem também sugestões de trabalho para a construção dos currículos escolares indígenas específicos a cada realidade. São trabalhadas seis áreas de estudos (línguas, matemática, geografia, história, ciências, arte e educação física). Segundo Venere (2005), o objetivo…

educação infantil têm por função educar e cuidar de forma indissociável e complementar das crianças de zero a seis anos. Enquanto os objetivos proclamados se situam num plano ideal onde consenso e a convergência de interesses sempre possível, os objetivos reais situam-se num plano onde se defrontam interesses divergentes e por vezes antagônicos, determinando o curso da ação às forças que controlam o processo. (Saviani, 1997). Com a criação do…

RESUMO Quando o acadêmico de Pedagogia tem a ideia de estágio supervisionado sabe que será uma vivencia na sala de aula bem mais completa que as aulas teóricas que obtém na Instituição de ensino onde se gradua em Pedagogia. O fato dessas vivencia ser bastante significativa não tira a importância das teorias, afinal elas são dependentes uma da outra, desde as aulas de Introdução a Filosofia onde até então se achava que esta ciência era algo tão complexo e acaba deixando der ser um tabu vendo

estéticos – da sensibilidade, da lucidade, da qualidade e da diversidade. O PPP da escola está em sintonia co a LDB (lei de diretrizes e bases)e com os referenciais nacionais para educação infantil inclusiva trabalha seus conteúdos de acordo com o RCNEI. Atende um perfil socioeconômico e cultural de alunos oriundos de família de classe médio-baixa. A filosofia da instituição é para orientar o trabalho de modo geral, privilegiando a teoria sócio-interacionista. O currículo contempla os…

Lautner RESUMO Quando o acadêmico de Pedagogia tem a ideia de estágio supervisionado sabe que será uma vivencia na sala de aula bem mais completa que as aulas teóricas que obtém na Instituição de ensino onde se gradua em Pedagogia. O fato dessas vivencia ser bastante significativa não tira a importância das teorias, afinal elas são dependentes uma da outra, desde as aulas de Introdução a Filosofia onde até então se achava que esta ciência era algo tão complexo e acaba deixando der…