Plano De Aula Que Desenvolva O Campo Expressivo E Artistico

minhas memórias escolares eu me recordo de alguns aspectos que para mim foram muito importantes, tanto para o meu aprendizado como para o meu desenvolvimento criativo. Recordo de algumas atividades artísticas que minha professora ministrava na sala de aula, como completar as figuras que ela desenhava até certo ponto e o restante ela completava com pontos, para que nós cobríssemos por cima e desta forma completássemos a figura. Tinha também os desenhos que ela nos dava para colorir e…

04 1. Da Proposta ............................................................................................. 04 2. Do Tema ................................................................................................... 04 3. Do Campo de Estágio .............................................................................. 04 4. Da atuação Pedagógica ............................................................................ 04 5. Do tempo de Duração ..................

crítica. Este artigo tem por finalidade apresentar uma reflexão sobre a arte, para mostrar como ela é importante na formação da criança. Assim como os outros componentes curriculares, a disciplina Arte é relevante em seu processo de formação. As aulas de Arte, assim como os professores, não precisam visar a formação de pintores, escultores ou peritos em artes, mas devem buscar ampliar o conhecimento e sensibilidade dos alunos tornando-os indivíduos criativos e dinâmicos inseridos…

eles são abertos e flexíveis, podendo ser adaptados à realidade de cada região. Estamos certos de que os Parâmetros serão instrumento útil no apoio às discussões pedagógicas em sua escola, na elaboração de projetos educativos, no planejamento das aulas, na reflexão sobre a prática educativa e na análise do material didático. E esperamos, por meio deles, estar contribuindo para a sua atualização profissional — um direito seu e, afinal, um dever do Estado. Paulo Renato Souza Ministro…

trabalhar reciclagem, viajávamos nos brinquedos que ela no ensinava. Era a melhor aula para mim. No 6 ano trocamos de professora, ela não tinha noção de arte, nos passava uns textos enormes sobre os artistas, nos mandava copiar ler e depois passava uns questionários sobre os textos estudados. Era muito difícil trabalhar a pratica, ficamos somente na teoria. No 7 ano era um professor, que queria ser renovador, suas aulas era ótimas , ele gostava de trabalhar com palitos de picolé , de…

pedagógicos dominantes, ao invés de estimular os futuros adultos a desenvolverem seus dons artísticos, optam por refrear os impulsos criativos e a livre capacidade de expressão dosaprendizes. Assim, a educação, que deveria privilegiar a liberdade de manifestação dos alunos, acaba por reprimir o lado perceptivo das crianças, antes que possa ser plenamente aprimorado. Os professores levam para as salas de aula seus pontos de vista sobre a arte, o qual espelha o discurso predominante na…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ARTE 11) – Trabalho de Graduação 25/09/2011 RESUMO Este Trabalho de Graduação aborda sobre o Teatro Físico e a Performance visando o conhecimento sobre esses temas em sala de aula como um recurso pedagógico atuando na formação de professores. Aborda também conteúdos específicos, pesquisas direcionadas, técnicas e materiais diversificados, a fim de tornar o professor um pesquisador, investigador, expositor e…

Curriculares Nacionais e, portanto, é constatada como disciplina curricular que deve permitir aos alunos não apenas criar produtos artísticos, mas também apreciá-los, vivenciá-los, examiná-los e avaliá-los. Também é preciso que eles vivenciem a produção artística, compreendendo que quando desenham, cantam, dançam ou encenam uma peça de teatro, estão manifestando o lado artístico que cada um possui e, na docência estão desenvolvendo funções intelectivas e afetivas. Sabemos que ao longo…

etc.), os sentimentos se refinam pela convivência com os Símbolos da arte. O contato com obras de arte conduz à familiaridade com os Símbolos do sentimento, propiciando o seu aprimoramento. Como diz Susanne Langer: O treinamento artístico é, portanto, a educação do sentimento, da mesma maneira como nossa educação escolar normal em matérias fatuais e habilidades lógicas, tais como o "cálculo" matemático ou a simples argumentação..., é a educação do pensamento. Poucas…

para AP2 de Artes Visuais O ROMANTISMO E SEUS DESDOBRAMENTOS AO LONGO DO SÉCULO DEZENOVE. O Romantismo: não é apenas mais um movimento artístico. É o movimento que modificou o modo de existir e encarar a realidade. Nota: A principal, ou uma das principais características do século dezenove e também do vinte é a velocidade com que os movimentos artísticos se desenrolam. O Romantismo (ou o que se tornou conhecido como Movimento Romântico) instaura uma ética que toma forma nas últimas décadas