Plano De Aula Publico Alvo Magisterio

............................................................................................................7 3. DO LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE CAPACITAÇÃO...............................................................................10 4. PLANO ANUAL DE CAPACITAÇÃO..............................................................................................................................10 5. DAS NORMAS DE PARTICIPAÇÃO....................................................................

outros aspectos, argumenta-se que a Educação Especial deixa de ser definida conforme o foi tradicionalmente (em termos de sua “clientela deficiente”) para ser ampliada e redefinida em dois sentidos: quanto ao seu campo de ação e quanto à sua população alvo. Se não nos acostumarmos nesta nova visão educacional, não conseguiremos romper com velhos paradigmas e fazer a reviravolta que a inclusão propõe e assim criar um ambiente escolar sem preconceitos e acessível a todos. A construção do…

atuação profissional do professor, possibilitando observar que é possível proporcionar aulas prazerosas aos alunos da Educação de Jovens e Adultos/EJA. O planejamento deve ser o caminho para o incentivo e permanência dos alunos na escola. Na medida em que estes ao chegarem na escola trazem uma bagagem de informações construídas ao longo da vida que precisa ser considerada pelo professor durante a elaboração do plano. O método de investigação utilizado foi a pesquisa bibliográfica.…

Filosofia, Política, Sociologia sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula...” (ABRAMOVICH, 1995, p.17). Este trabalho vem mostrar à criança a importância da leitura, de viajar pelos livros, descobrir seu prazer através da leitura, se empolgar, se entristecer, se emocionar. Perfil da Turma O maternal I é a sala na qual foi desenvolvido o plano de aula. Com alunos de dois a três anos, meninos e meninas que consegue em sua maioria se comunicar,…

Introdução----------------------------------------------------------------------------------------04 Relatório de observação sobre as atividades realizadas na sala de aula da escola campo de estágio--------------------------------------------------------------------05 Fotos: espaço físico--------------------------------------------------------------------------08 Fotos: sala de aula----------------------------------------------------------------------------15 Entrevista com a…

................................................. MUNICIPAL DE ARAUCÁRIA CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA Elaboração: CEC – Núcleo de Concursos Elaboração: a reprodução de questões permitida a reprodução, desde que citada a fonte. É permitidaCEC – Núcleo de Concursos destaÉprova, desde que citada a fonte. APLICAÇÃO: 08/06/2008 APLICAÇÃO: 08/06/2008 .................................... Folha 01/06 CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE ARAUCÁRIA Elaboração: CEC – Núcleo de Concursos …

3. SOBRE O PROGRAMA O que é o Programa Mais Educação? O Programa Mais Educação foi instituído pela Portaria Interministerial n.º 17/2007 e integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular, na perspectiva da Educação Integral. Trata-se da construção de uma ação intersetorial entre as políticas públicas educacionais e sociais, contribuindo, desse modo, tanto

Desenvolvimento Organizacional (DO) que segundo Oliveira (2009) é o processo estruturado para a mudança planejada dos aspectos estruturais e comportamentais nas organizações, tem a finalidade de aperfeiçoar os resultados anteriormente estabelecidos nos planos estratégicos, táticos e operacionais. O DO é uma resposta a mudança, cujo foco é mudar as pessoas, natureza e qualidade de suas relações de trabalho, com a finalidade de mudar crenças, atitudes, valores e a estrutura das…

2ª Formação Integrada dos Profissionais do Magistério SEDU/UNDIME/UNICEF "Adolescência, Sexualidade e Gravidez: Impactos e Desafios” Público alvo: Professores das séries finais do Ensino Fundamental * Constituição Federal de 1988: → Art. 196 – “A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal igualitário às ações e serviços para sua promoção”. * Estatuto da Criança e

moral que me propiciaram. Ao meu namorado, melhor amigo, meu físico Rafael Moreno, meu apoio fiel e base afetiva que foi essencial no decorrer da construção deste trabalho. Foi meu pilar para conquista desta etapa e será na realização de futuros planos. “Por toda minha vida orei pra ter alguém como você, agradeço a Deus por finalmente ter te encontrado (All my life – Carl St Clair)”. Ao meu trio de amigas, companheiras nos cinco anos de graduação, Soraya Sozar, Sheila Gonçalves e…