Plano De Aula Psicomotricidade 5 Anos

Sheila de Carvalho Andrade, que foi muito atenciosa comigo mostrando todo o espaço escola e me oferecendo todo o suporte necessário para a realização do estagio. A escola atende as series de berçário II a Jardim II, a escola possui alunos de 01 a 05 anos atende apenas em período integral, e procura oferecer o ensino de qualidade dentro de suas possibilidades. O perfil da escola socioeconômico é diversificado, porem algumas crianças possui bolsa parcial e outras integrais, pois são…

Estagio supervisionado I Professor: Alice Vieira Modelo Plano de Curso Nome Instituição: Instituto Educacional Tauros. Disciplina: Educação Física Ano: 2014_ Série: 5°ano Turno: Tarde Data: 27/03/2014 Horário: 16:20 ás 17:00 Plano de aula Professor: Hallan De C. Batista e Caio Alencar Objetivos Específicos Trabalhar o desenvolvimento das capacidades físicas naturais através da psicomotricidade; Melhorar aptidão física por meio da…

SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E CIÊNCIAS DO DESPORTO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Evelin Flores A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Porto Alegre 2007 EVELIN FLORES A ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: Um olhar a partir das contribuições da psicomotricidade Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como exigência parcial para…

Planejamento - Plano de aula PLANEJAMENTO Planejamento - Plano de ensino (plano anual) - Plano de unidade (bimestre, trimestre ou semestre) - Plano de aula Educação infantil (0 a 6 anos):  ginástica geral (habilidades motoras básicas); - engatinhar, caminhar, correr, saltar, arremessar; - cores, música, números. Desenvolvendo: cognitivo, afetivo e psicomotor. Ensino Fundamental – Séries iniciais (dos 7 aos 10 anos):  psicomotricidade (coordenação, equilíbrio,…

que são à base da minha vida. Aos professores do Curso de Educação Física da UVA, que sempre nos proporcionaram momentos de grande aprendizagem. A todos os colegas de faculdade, que estiveram juntos comigo durante os últimos quatro anos. EPÍGRAFE “Matamos todas as lagartas e depois reclamamos que não há mais borboletas.” …

1 Importância da natação no desenvolvimento da criança de um a seis anos 3 Importância da natação no desenvolvimento da criança de um a seis anos SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................................... 2 OBJETIVOS......................................................................................................................... 2.1 Objetivo Geral..........................................

1. PLANO DE AULA 2º ano Duração 50 minutos 2. UNIDADE: Conhecimento sobre o Corpo 3. OBJETIVO DA AULA Proporcionar através de brincadeiras a aquisição coordenação e tonicidade. Desenvolvendo a força física e mental das crianças, para não desistirem dos objetivos. Oferece uma melhora na atenção e no comportamento do aluno dentro da sala de aula e fortalece o trabalho em equipe. 4. PARTE INICIAL Perguntar se tem alguma brincadeira que eles queiram repetir da aula passada. 5.…

A psicomotricidade na prevenção das dificuldades no processo de Alfabetização e Letramento Liliana Azevedo Nogueira Doutoranda em Engenharia da Informática na Sociedade da Informação e do Conhecimento – UP Salamanca/ Espanha Professora do Curso Normal Superior do ISE/CENSA Luzia Alves de Carvalho Doutoranda em Sociologia-UP Salamanca/ Espanha Coordenadora do Curso Normal Superior do ISE/CENSA Fernanda Campos Lima Pessanha Sâmela Carneiro Tavares Lima Scholarship…

desde os primeiros anos de sua vida, para que a música venha a se constituir numa faculdade permanente de seu ser. A música representa uma importante fonte de estímulos, equilíbrio e felicidade para a criança. Este fato ainda amplia de dimensão se considerarmos a sua utilização psicoterapêutica. RITMO O ritmo está na raiz dos seres vivos e dos humanos em particular. Está presente na atividade respiratória, circulatória, glandular; no ciclo do dia e da noite, semanas e meses, anos,…

conduta da criança. O · s conflitos são propulsores do desenvolvimento. O · s 5 estágios de desenvolvimento sucedem-se em fases com predominância afetiva e cognitiva: 30/05/2004 Page 1 of 4 1. Impulsivo-emocional: ocorre no 1° ano de vida. A predominância da afetividade orienta as primeiras reações do bebê às pessoas, as quais intermediam sua relação com o mundo físico; 2. Sensório-motor e projetivo: vai até os 3 anos. A aquisição da marcha e da preensão dão à criança maior…