Trabalho 3 Ef

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental IVANA GABRIELA SANTOS ALMEIDA GUIMARÃES RAPOSOS 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora Maria Cristina de Lima Curso: Pedagogia RAPOSOS 2015 AGRADECIMENTOS Agradeço a toda a equipe da Escola Municipal Água Limpa, que tornou esse trabalho possível, proveitoso e qualificado. EPÍGRAFE “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................6 2. Caracterização da escola e da turma observada .........................................7 2.1. Caracterização da escola .......................................................................7 2.2. Caracterização da turma observada .......................................................8 3. Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas......................................................................................................9 4. Considerações finais.................

Escola e da Sala de aula estagiada. Observação, participação, monitoria. E planejamento das aulas das seguintes áreas: Matemática, Língua Portuguesa, Literatura, Arte, Ciências, Geografia, História, Educação Física e Regência conforme o planejamento das aulas. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BENTO RIBEIRO A escola de rede Municipal de…

Formação Docente. 2 A GEOMETRIA QUE NOS CERCA RESUMO O projeto realizado se trata de entender as dificuldades, os fatores que dificultam a aprendizagem da matemática na área da geometria e analisar o ensino da matemática no ensino fundamental. Um grande desafio que a escola tem enfrentado é o baixo índice de aprovação dos alunos na PROVINHA BRASIL e no ESPAECE, atividades de avaliação realizadas pelo governo federal e pelo governo estadual nas escolas públicas com o intuito de…

........................................ 01 REVISÃO BIBLIOGRAFICA................................................................................ 02 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................................... Nível 1 ano e meio a 2 anos................................................................................. 03 Nível 2 a 3.......... .....................…......................................................................... 04 …

GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Conceição do Tocantins 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de estágio Supervisionado nos anos inicias do ensino fundamental, componente curricular obrigatório na disciplina de…

Plano de AULA Antonia Maria de Oliveira Disciplina: Design Didático Mediadora; ELIZABETH Haier Maia Melo Atividade - FINAL PLANO DE AULA PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE PARAÍBA ESCOLA MUNICIPAL MARIA ANUNCIADA BEZERRA COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA SÉRIE: 7° ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA TURNO: TARDE FACILITADORA: ANTONIA MARIA DE OLIVEIRA PLANO DE AULA TEMA DA AULA: Triângulos A EMENTA DO CURSO: Potências e raízes. Conjunto dos números inteiros.…

– Observação e Interação na Escola......................................................................07 b) – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 c) – Plano de Aula.......................................................................................................13 d)–…

PLANO DE AULA PARA REGÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Instituição: E.E.B.João Durval Muller Diretor: Hélio Laurindo Coordenadora: Kátia Leicht Jardim Professora regente: Jaqueline Zandonai Turma: 3° Ano “2” Matutino Estágiaria: Josiane Schulenburg Lemoni Turma: PED0607 PLANEJAMENTO DIÁRIO Plano de Aula 10/04/15 Turma: 3° C- Matutino (07h30min ás 11h30min) Tema: Colocando a mão na massa de brigadeiros Objetivos:…

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GRUPO EDUCACIONAL UNINTER PÓS-GRADUAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO REFLEXÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA PROPOSTA DE PLANO DE AULA ENVOLVENDO OS TEMAS TRANSVERSAIS E A MATEMÁTICA FLORIANÓPOLIS DEZEMBRO 2009 Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER Grupo Educacional UNINTER Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Matemática e Física Aluna: Daiana Zanelato dos Anjos Registro…

17h30m Cursos ofertados: O Colégio Principe da Paz, tem por finalidade ministrar a Educação infantil, ensino fundamental do 1º ao 5º ano. A escola contempla este ano 207 dias letivos. È uma instituição particular, a população atendida pela escola é constituida de moradores existentes em nossa comunidade com nível sócio econômica média/baixa. A instituição conta com uma pequena estrutura física contendo 5 salas de aula, 1 secretaria, 1 pátio interno, cozinha, banheiros masculinos e…