Plano De Aula Pre Historia

..........................06, 07 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11, 12 3 – Plano de Aula.......................................................................................................13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 4 – Regência.........................................................................................

Desenvolvimento........................................................................................................7 Entrevista..................................................................................................................11 Plano de aula............................................................................................................12…

.06 2.2. FINS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO …............................06 3. ENTREVISTA DO PROFESSOR ….........................................08 4. PLANO DE AULA ….................................................................10 4.1. PLANEJAMENTO …..............................................................11 4.2. ATIVIDADE PRÁTICA – AULA …..........................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ….................................................14 REFERÊNCIAS …..........

onde com intermédio da Coordenadora da Escola fui apresentada ao grupo de docentes e as crianças em suas respectivas salas de aula. Conheci brevemente a estrutura da Instituição e suas diversas utilizações, assim como a rotina diária dos docentes e estudantes, e o funcionamento do método de docência compartilhada e atendimento em tempo integral. Fui apresentada à Turma Pré B 2, em que iria estagiar, onde fui recebida com grande surpresa pelos estudantes que comemoraram e faziam diversos…

Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO O…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA KLEBER BARBALHO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Salvador- Pituba 2012 KLEBER BARBALHO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado ao Curso de…

| | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... | | |Plano de aula 2.................................................................................................... | | |Plano de aula 3................................

Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO O referido Estágio Supervisionado na Educação Infantil descrito neste relatório foi realizado na ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIO QUINTANA, aprimorar a prática em sala de aula, sabemos que se

TURMA: Pré –escola – Nível A PERÍODO: 05 aulas OBJETIVO GERAL Que os alunos consigam ampliar seus conhecimentos sobre os diferentes meios de transporte desenvolvendo uma relação no contexto de ar, terra e água. Proporcionado atividades lúdicas, resgatando a arte da releitura de obras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Que o aluno possa reconhecer as diferenças que existe entre os meios de transporte. Oportunizando momentos que estimulem a criatividade, com contos de histórias…

Morais Público Alvo: Alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental Carga Horária: As atividades previstas acontecerão no turno da tarde, com duração de 6 dias com 4 horas cada dia. Responsável por aplicar o projeto: Estagiária Conteúdos: Ensino de História e Geografia, Ensino de Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Educação Física, Informática e Artes. 1 INTRODUÇÃO O projeto apresentado pretende propiciar que aluno seja alfabetizado de forma…