Plano De Aula Portugues Verbos

Matrícula: 09/0111214 PLANO DE AULA PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE PORTUGUÊS PARA A QUINTA SÉRIE DO SEGUNDO SEGUIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília, 02 de fevereiro de 2010 PLANO DE AULA TEMA: Uso da língua oral e escrita APRESENTAÇÃO O presente plano de aula foi idealizado objetivando o trabalho de conclusão da disciplina de Didática Fundamental, do curso de Letras Português e sua respectiva…

alfabetização a essas pessoas começou com a chegada de Eulália em sua casa sendo por si de início sua empregada, Eulália foi trabalhar na casa de Irene, porém não sabia ler e nem escrever e ela não admitiria uma pessoa analfabeta, e assim começou a dar aulas a Eulália. A Eulália foi trazendo mais pessoas conhecidas e estas também foram trazendo mais pessoas, quando se deu conta já era um grupo de vinte alunos. Eulália chegou para ser empregada na casa de Irene, após se tornar viúva…

Plano de aula para estágio Turma: 7º Ano. Tema: Presentation, To be review, to be past tense, there is/are/was/were. Objetivos gerais: Proporcionar aos alunos atividades interessantes para estimular o interesse pelo conhecimento a fim de contribuir para com o seu aprendizado; Identificar a capacidade do aluno respeitando seus limites ao mesmo tempo em que se ensina de forma construtiva, colaborando com a melhor técnica didática em prol de todos; Despertar o interesse por novos…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAXIAS SECRETARIA MUCIPAL DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO U.I.M. JOAQUIM FRANCISCO DE SOUSA PLANO DE CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA 7º, 8º E 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Francisco Alves do Bonfim CAXIAS / MA JANEIRO / 2013 ANO LETIVO DE 2013 A linguagem é a capacidade humana de articular significados coletivos e…

Plano de Trabalho Dados de Identificação Escola: ... Disciplina: Português Turma: 7ª etapa do ensino fundamental do EJA do turno noturno. Professora responsável: ... Estagiária: ... Objetivo O objetivo da aula é transmitir para os alunos a importância dos verbos, terão noções de flexão do verbo em número e em pessoa. Procedimento Os temas trabalhados com os alunos serão o domínio da leitura e escrita, noções do conceito e utilização dos pronomes e noções do…

Português Prof. Carlos Zambeli Português Professor: Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br EDITAL 1. Interpretação e compreensão de texto. 2. Gêneros e tipos textuais: características distintivas. 3. Marcas de textualidade: coesão, coerência e intertextualidade. 4. Estrutura e formação de palavras. 5. Semântica: antônimos, sinônimos, homônimos, parônimos, hiperônimos. 6. Classes de palavras e seu emprego textual. 7. Estrutura sintática da frase e do período.…

como ensinamos e vemos a nossa língua e o ensino da mesma. A seguir, vamos conhecer cada um desses princípios. 1.1.1.1 Princípio da Variação Linguística Muitos falantes nativos acreditam que a língua é invariável. Porém, basta que peguemos o português falado no início do século XVIII, por exemplo, para vermos que isso não é verdade. O princípio da variação linguística tem como base a afirmação de que todas as línguas variam no tempo e no espaço, uma vez que ela é social e serve…

PORTUGUÊS EM EXERCÍCIOS P/ ICMS-SP – QUESTÕES FCC PROFESSORA CLAUDIA KOZLOWSKI AULA 1 - VERBOS Olá, pessoal Preparem-se, pois a aula de hoje é importantíssima e longa. Estudaremos um dos assuntos mais relevantes no estudo da Língua Portuguesa – VERBO. Quase tudo no estudo da gramática envolve verbo – concordância verbal, regência verbal, conjugação verbal (englobando, inclusive, questões de ortografia, como vimos na aula zero), colocação pronominal (a posição do pronome em relação ao verbo),

PLANO DE AULA INSTITUICAÇÃO: ETEC DR FRANCISCO NOGUEIRA DE LIMA COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA TITULO: DISCURSO CITADO OBJETIVOS: Praticar a leitura, compreensão e analisar o modo de introdução do discurso do personagem na fala do narrador: discurso direto, indireto e indireto livre - Constituir um repertório de marcas gráficas. - Reconhecer as diferenças de efeitos de sentido no uso dos discursos direto, indireto e indireto livre Conteúdo: Discurso direto,…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Direito Disciplina: Período Letivo: Linguagem Jurídica e 1° sem/2012 Argumentação Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 60 20 Série: 1ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2012 C.H. Total: 80 Ementa A linguagem e a argumentação aplicados à ciência do Direito. O estudo da comunicação e o discurso jurídico. Compreensão das características principais da escrita jurídica e da lógica argumentativa no direito. Relação da língua…