Plano De Aula Para O Pré Em Historinhas Contadas

PLANO DIALÉTICO DE ENSINO I-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Escola Municipal da Educação Infantil Dona Etelvina. Localidade: Avenida Padre Abílio. Município: Vista Alegre. Coordenadoria: 20° CRE Professora Titular: Ivone Maria Tibola Professora Estagiária: Raquel Johann Prezniska Série: Pré Turno: Manhã Turma: Período de duração: 09, 10 e 11 de julho Filosofia da Escola: II-TEMA GERADOR Brincando e aprendendo com a nossa amiga Chapeuzinho Vermelho. III-

MUNICIPAL PROFª ARLENE MARQUES ALMEIDA Data: Março de 2011 2 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula e como se processa a construção do linguagem escrita e oral pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar, e tem o propósito de cumprir a…

Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 11 4.2 Dados Gerais do Projeto 12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 19 03 1 INTRODUÇÃO :

Aspectos da Proposta pedagógica e termos Transversais 7 1.5. Conscientização dos Professores 10 1.6- Educação Assistencialista ou Educativa? 11 2. RELATÓRIO DE CAMPO 12 2.1. Relatório Maternal 12 2.2. Relatório Pré-Escola 12 3. RELATÓRIO DE DOCÊNCIA 15 3.1. Maternal 15 3.2. Pré-Escolar 16 4. PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS 18 4.1. Pontos Positivos 18 4.2. Pontos Negativos 18 5. DIFICULDADES ENCONTRADAS 19 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 20 INTRODUÇÃO O presente…

aspectos será possível então, definir quais recursos e estratégias didáticas serão utilizados e qual a forma de trabalhar com determinado grupo, só então iremos elaborar a rotina da forma mais adequada para as crianças e que se adaptem aos horários pré-estabelecidos pela escola. A princípio, notamos que o mais importante é estabelecer um vínculo com eles, porém, este será diferente para cada grupo, pois os mais novos tem mais necessidade de uma relação afetuosa, de cuidado,…

.....................................................................................................16 Atividade 10 – Elaboração de plano de aula para ser desenvolvido na Educação Infantil ou nos anos iniciais do Ensino Fundamental.................................................................................17 Atividade 11 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada.............................................20 5 Atividade 12 – Elaboração da rotina diária do diretor de escola.......

].Dai a importância da valorização dos costumes ,brincadeiras e o modo de vida das crianças independentemente das questões socioculturais. 4.1 LÚDICO NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Existem vários os recursos de narração, a mais antiga é a história contada oralmente e com expressão corporal, com os livros, onde as crianças olham as ilustrações, figuras e até mesmo colagem e recorte dos personagens. Segundo KSHIMOTO(2002,p.28 ) O lúdico é importante porque a criança é um ser em pleno…

Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de…

Naviraí-MS Dezembro de 2011 Naviraí, 12 de dezembro de 2011. De Célia Lima Costa Sato À Supervisora do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio do Curso Técnico de Normal Médio no período compreendido entre 25 de Abril á 12 de Dezembro de 2011, na Creche Irmã Evanete dos

os alunos nos diferentes ambientes onde se realiza o estágio. Contém a descrição de como podemos aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais, e também participando de atividades em sala de aula. SOCIEDADE DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE GOIÂNIA - SECG FACULDADE PADRÃO - UNIDADE III CURSO DE PEDAGOGIA Instituição: Escola Infantil “Cantinho do Céu”. Endereço: Rua Av. Santo Antônio Setor: São José – Goiânia GO…