Plano De Aula Para Educação Infantil Teatro

Durante todo o ano letivo em aulas alternadas. 2.6- Desenvolvimento: *Procurar conhecer quais As histórias infantis que mais interessam á turma. *Planejar oito histórias e a maneira de serem apresentadas: *VIDEOS: Branca de Neve e os Sete Anões - vídeo Dona Baratinha – Contada JOÃO e Maria – Leitura Os três Porquinhos - CD Cinderela – Vídeo A Bela e a Fera – Teatro O Príncipe Sapo – Contada Chapeuzinho Vermelho – Teatro (Cada historia será…

fechamento. No mesmo, não é abordada a orientação teórica, o tema é reduzido à apresentação de “técnicas de elaboração, execução e controle de planos de ensino, destituídos de qualquer concepção acerca da prática pedagógica em geral”. Maria Rita N. S. Oliveira Embora haja variação nas orientações para o Planejamento de Ensino, de acordo com as diferentes teorias da educação, a Teoria Tecnológica é a abordagem feita com mais frequência por expressar uma evolução na área, que teria…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz Sant’Ana RA: 3824688078 Gisele Pereira Schio RA: 3824680512 Silvania Nogueira RA: 4343822555 Vanusa dos Reis dos Santos RA: 5322989132 Arte, Criatividade e Recreação. CAMPINAS / SP 2014 Pedagogia página 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fabiana Furlaneto Pereira de Castro RA: 6352204265 Fernanda O da Cruz…

de observação e docência na educação infantil tem como objetivo, fazer uma reflexão de observação em sala de aula e participar de aulas juntos aos alunos dentro do cotidiano escolar, onde nós acadêmicos vivenciamos o trabalho coletivo nesta área e adquirimos o conhecimento, enfim desenvolvendo atitudes de participação e cooperação, demonstrando respeito e ética profissional. É um passo importante para nós acadêmicos poder se deparar com a realidade social da educação e, a partir deste…

......................................................................... 3 2. Plano de Aula I – Contação de histórias............................................................ 5 3. Plano de Aula II – Ilustrando a lenda.................................................................. 8 4. Plano de Aula III – Fazendo Teatro.................................................................... 10 5. Plano de Aula IV – Conhecendo a música…

ETAPA 2 TÓPICO 1: QUADRO DE SÍNTESE PARA ANÁLISE – ENTREVISTA COM EDUCADOR (Folha 1) ESPAÇOS EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EDUCAÇÃO FORMAL Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 PERFIL Sexo Feminino Feminino Feminino Feminino Idade 41 anos 40 anos 32 anos 28 anos Formação Psicologia - Psicopedagoga Letras Pedagoga Pedagogia Experiência profissional 15 Anos em Clinicas e Instituições. Coordenador de projetos sócias, foco, serviço de…

com A importância das Artes na Formação das Crianças da Educação Infantil. Profᵃ. Maria Clotilde Pires Bastos Mirante do Paranapanema-SP 17/09/2014 Resumo Este relatório tem por finalidade apresentar uma reflexão sobre a arte, mostrando como ela é importante na formação da criança. Assim como os outros componentes curriculares a disciplina arte é importante em seu processo de formação, pois através das aulas de arte os professores não precisam visar à formação de…

Estruture um plano de aula, com base no modelo disponibilizado abaixo, enfatizando questões relacionadas à leitura ou escrita, ou seja, construa uma atividade criativa e dinâmica associada a conteúdos curriculares a serem trabalhados em sala de aula. |SUGESTÃO DE ROTEIRO DE PLANO DE AULA | |

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE,CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANTONIA NAGELA OLIVEIRA FIGUEREDO - RA 6949469961 LEIDIANE SOARES COELHO - RA 5322981083. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para Conclusão da disciplina “(ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO)”, Sob orientação do professor-tutor à Distância (Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos). Valparaíso – GO 17/09/2014…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. ALUNA: Ana Lúcia Pires Rocha - RA: 2320382411 ALUNO: Divino Reginaldo Marcelino - RA: 2320383062 ALUNA: Elizabete Sousa Pimentel – RA: 2337439702 ALUNA: Maria Vandiglei Queirós- RA: 2315366417 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação da…