Plano De Aula Para Crianças De 3 Anos De Idade Atividades

prática docente de estudantes de Pedagogia como professor e como lidam com a matéria proposta e o seu público alvo: crianças com idade média de 5 a 6 anos. A importância do estágio está no fato de se conhecer e analizar o meio que esta criança inserida e a partir de estudos, a serem realizados, melhorar as condições do processo de ensino e aprendizagem. É importante a formular e aplicar aulas interessantes qual a importância da matéria proposta para a aprendizagem do aluno. A avaliação…

665/0001-90 FONE: (31) 3463- 04 40 Site: WWW.Colegiosantatereza.com.br São mais de 26 anos construindo historias, e vitórias reconhecidas por muito trabalho e dedicação, que resultaram em crescimento e tradição, encaminhando os alunos para uma formação integral do ser humano e preparando-o para a vida. A escola particular oferece educação infantil e ensino fundamental deste de1983, atende aproximadamente 180 crianças, funciona nos períodos manhã, tarde e horário integral, e seu…

Tutor de sala: Fabia Ananias Trindade 2013 INTRODUÇÃO Tendo em vista que a educação infantil é uma etapa muito importante na vida da criança e um desafio para sua inserção na comunidade escolar.Visando assim adquir acerca do ensino infantil que e passado a nossas crianças de 0 a 5 anos de idade e proporcionar –no oportunidade de intervir, para assim vivenciar e compreender o significado de uma prática pedagógica. O tema de intervenção é,Arte,…

SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professora Daniela Viliegas Barreto, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sertãozinho, Professora Cláudia Barbieri, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na: EMEI Prof.ª Mary Inês Furlanetto Zequim SERTÃOZINHO – SP 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Nome do aluno: Ana Carolina Sanches R.A.: 6686401703 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

......12 PLANOS DE AULA............................................................................................. Plano de aula 1...........................................................................................13 Plano de aula 2...........................................................................................15 Plano de aula 3...........................................................................................16 Plano de aula 4..................

meio de suas atividades cotidianas, aprimorar esse processo, desenvolvendo a parte física e intelectual da criança. O tema em evidência tem como objetivo, atender as necessidades de formar cidadãos capazes de executar determinadas tarefas, sejam elas físicas ou mentais, sem maiores dificuldades, aumentando sua bagagem motora e preparando-os para viver em sociedade. Gouvêa (1978, p.9), fala da necessidade de grande parte de crianças e jovens de ocupar seu tempo com…

Plano de Aula Jogos Aula Nº : 01 Idade das Crianças: 6 á 7 anos Área do Conhecimento: Educação Física Conteúdo: Jogo da Memória Objetivo Geral:  Envolver os alunos de forma lúdica a socialização e integração de todos. Objetivo Especifico:  Compartilhar com os alunos de forma lúdica jogos e suas regras.  Através da lúdicidade integrar e socializara as crianças. Procedimentos: 1º Passo Tirar fotos das crianças individualmente e imprimir duas copias de cada imagem…

I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor Esp. Alexandre Cesar, e ao Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Jacareí, Professor Ms.Antônio Rodolfo de Siqueira, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Municipal de Educação Infantil Afonsino Vilhena da Silva. JACAREÍ 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO TAMIRIS GABRIELI MOTTA RIBEIRO R.A 1091130907

INSTITUIÇÃO ….................................06 2.2. FINS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO …............................06 3. ENTREVISTA DO PROFESSOR ….........................................08 4. PLANO DE AULA ….................................................................10 4.1. PLANEJAMENTO …..............................................................11 4.2. ATIVIDADE PRÁTICA – AULA …..........................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS…

COLETIVO E PRINCIPAIS FUNDAMENTOS DO JOGO ATRAVÉS DAS HABILIDADES LOCOMOTORAS PARA CRIANÇAS DO 4º ANO DO ENSINO INFANTIL São Miguel do Oeste – Santa Catarina 2011 HUGO VINÍCIUS WERLANG BASQUETEBOL: INICIAÇÃO AO ESPORTE COLETIVO E PRINCIPAIS FUNDAMENTOS DO JOGO ATRAVÉS DAS HABILIDADES LOCOMOTORAS PARA CRIANÇAS DO 4º ANO DO ENSINO INFANTIL…