Plano De Aula Para Criança Hiperativa

encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria. (Paulo Freire) RESUMO Palavras-Chave: Indisciplina. Cuidar. Relação professor- aluno. Quando a criança mostra desvio de conduta, e seu comportamento não condiz com o que se espera de um ser em processo de formação, é preciso investigar onde se tem negligenciado, ou excedido nos cuidados, o desequilíbrio de emoções causa reações…

psicopedagógica, apresentando-a luz de um referencial teórico que mostra a possibilidade de se adotar a ludicidade na escola como suporte no processo de aprendizagem, para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança. A crença nessa possibilidade e a necessidade por saber como isso acontece, passaram a definir-se como problema de pesquisa. O psicopedagogo, sendo o profissional que lida com as questões relacionadas ao processo de aprendizagem, tem…

ofensas se dão através de brigas, ofensas, comentários maldosos e até agressões físicas e psicológicas. Embora possa ocorrer em qualquer local onde haja relações interpessoais, a escola é um local propício a este tipo de comportamento, pois abriga crianças e adolescentes em formação, em busca de uma identidade e estudos mostram que as “brincadeirinhas de mau-gosto” que estes jovens costumam fazer podem se transformar em algo muito sério, com consequências desastrosas para quem é alvo…

_______________________________________________________ Prof. – M.Sc.- Avaliador _______________________________________________________ Prof. – M.Sc.- coordenadora Ipaumirim – CE Outubro / 2008 “Uma correta organização da aprendizagem da criança conduz ao desenvolvimento mental, ativa todo um grupo de processos de desenvolvimento” Vygotsky AGRDECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me iluminado, dando-me inspiração e sabedoria. …

colcha de retalhos. Existem hoje em todo mundo cerca de 500 milhões de pessoas com deficiência. De acordo com o Censo Demográfico de 2000 (IBGE), 25 milhões de brasileiros, 14,5 % da população, têm algum tipo de deficiência. São homens, mulheres, crianças e jovens que, em muitos casos, não têm assegurados seus direitos mais básicos: de ir e vir, de estudar, ao lazer. Se somarmos a estes números os familiares, amigos e profissionais da área, podemos concluir que uma importante fatia da…

sala e ministra aulas, dando a orientação devida aos educandos e também recebendo as orientações dos professores regentes, que já possuem mais experiência de vida no ramo do ensino, de passar conhecimento ao aluno, no primeiro semestre de 2014, na Escola de Ensino Fundamental Profª Mizinha, localizada no bairro de Morro Alto, na cidade Icapui-Ce, aproximadamente a cerca de 43km do município de Aracati, onde ao qual irá relatar todas as participações e atuações dentro de uma sala de aula,…

conta as diferenças. Kunc (1992, p. 43), fala sobre inclusão: O principio fundamental da educação inclusiva é a valorização da diversidade e da comunidade humana. Quando a educação inclusiva é totalmente abraçada, nós abandonamos a idéia de que as crianças devem se tornar normais para contribuir para o mundo". Temos que diferenciar a integração da inclusão, na qual na primeira, tudo depende do aluno e ele é que tem que se adaptar buscando alternativas para se integrar, ao passo que…

refletir, de maneira sucinta sobre a alta prevalência da prática entre estudantes, e o papel do professor perante as agressões, que muitas vezes passam por brincadeiras, conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção, desenvolvimento de crianças e adolescentes. 2 – Dados relativos a equipe docente 2-1 . Docente responsável Genecy Mendes Filho- Licenciado em História, Geografia, Matemática e Sociologia- Pos-graduado em História Africana e…

Hiperatividade – TDAH é um distúrbio neurofisiológico que atinge em sua maioria crianças em idade escolar. A dificuldade de um diagnóstico preciso e eficaz deve-se aos diversos fatores que caracterizam uma criança com TDAH, dentre eles a hiperatividade, a desatenção e a impulsividade. Por ser um distúrbio que afeta o comportamento, podendo comprometer o desenvolvimento cognitivo, motor e as relações intra e interpessoais, a criança com TDAH necessita de um acompanhamento multidisciplinar…

Produzido pela ABDA para ser distribuído em escolas. Disponível no site www.tdah.otg.br. .................................63 Figura 2 –. Anúncio publicitário na Nova Escola (outubro/2008) de cursos para professores, dentre os quais está o curso “A criança e o TDAH” (indicado pela seta). ............................66 Figura 3 – Anúncio publicitário na revista Nova Escola de abril de 2000 divulgando o “Programa de Atualização em TDAH Atenção Professor” que conta com o patrocínio da…