Plano De Aula Para Criança De Educação Infantil Com Uma C

CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A AQUISIÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA 1 INTRODUÇÃO O presente projeto terá por objetivo, a contribuição da Educação Ambiental para a aquisição de Valores na Educação Básica. Trabalhando com educação infantil e séries iniciais, tendo como recurso pedagógico, contos, histórias, jogos e brincadeiras. Colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa e ecologicamente correta. 1.1 TEMA A contribuição da Educação Ambiental para a

PROJETO PEDAGÓGICO AUTOR (ES): NOME DO PROJETO: BRINCANDO COM A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SUGESTÃO DE USO: PROJETO PEDAGÓGICO PÚBLICO ALVO: ALUNOS EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO INSTITUIÇÃO: ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA E ARTES SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 2 JUSTIFICATIVA 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral 3.2 Objetivos Específicos: 4 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 5 METODOLOGIA 6 PLANO DE AÇÃO 6.1 CONTEUDOS 7 RECURSOS 7.1 Recursos Humanos 7.2 Materiais 8 RESULTADOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA TITULO A integração da arte na Educação Infantil. NOME: Cicero Flavio C. da Silva, RA: 4300069366 - flaviocaetano00@hotmail.com NOME: Rosangela Aparecida Tardivo RA 4300069229- sangeladivo@hotmail.com NOME: Tatiane dos Santos o RA 53955657 - tatinha.loira@terra.com.br São Paulo /São Paulo

fazem parte da educação infantil, ao rabiscar ou desenhar a criança pode se expressar através de cada risco, cada cor, e podendo desta forma expressar muitas vezes ate mesmo o que esta criança passa dentro de casa e uma forma de se comunicar com essa criança, e passar a entende-la. 2 OBJETIVOS Temos o objetivo com esse projeto ter uma comunicação e passar a intender e interpretar os sentimentos expressados por essa criança através dos desenhos. Tornar uma aula…

8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 D) Quanto às interações de professoras, professores, gestoras e gestores e demais profissionais que atuam na instituição 12 5 E) Quanto à infraestrutura da instituição 13 Relatório de Observação da sala de aula e do(a) professor(a) 14 6. Comentários do(a) estagiário (a) sobre a observação da sala de aula e do(a) professor(a) 14 Relatório de Participação do(a) estagiário(a) na sala…

Fundamental: Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental. UFPA Belém, Março 2015 LUCIENE MARIA ITAPIREMA MESCOUTO Trabalho entrgue com exigência parcial para otenção dos créditos da Disciplina de Estágio do Ensino Fundamental ministrada pela orientadora: Maria Célia Barros Virgolino Pinto, do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará. UFPA – PA Belém, Março de 2015 Introdução Nas aulas de intervenções…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS RELATÓRIO DE REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “preciso conhecer as diferentes dimensões que caracterizam a essência da pratica, o que me pode tornar mais seguro no meu próprio desempenho.” Paulo Freire Vitória da Conquista – BA

instituição A escola está situada no Bairro cidade Patriarca, zona leste da cidade de São Paulo, estado de São Paulo. Funciona em dois turnos diários, matutino e vespertino, atendendo crianças de cinco a dezessete anos de idade, com ensino fundamental de primeiro ao nono ano. A escola conta com 12 salas de aula por período, sendo uma delas destinada ao Laboratório de Informática Educativa, local que atende a todos os alunos, sem exceção, uma vez por semana. No Laboratório,…

KAJIMOTO RA: 1299536557 NOME: MIRIAN MARTINS RIBEIRO MAGALHÃES RA: 1299527788 NOME: TAMIRES GOMES DA SILVA RA: 1299524583 BELO HORIZONTE NOV/2013 Plano de Aula A) Público-alvo: 1º ano Ensino Fundamental I. B) Perfil da turma para a qual a aula será preparada: A turma é composta por vinte alunos entre cinco e seis anos, sendo que nove são meninas e onze são meninos, destes dez, um menino com caso de inclusão de aprendizagem,…

Estadual de Ponta Grossa - UEPG Graduação em Letras Português - Espanhol Universidade Aberta do Brasil – UAB GISLAINE FARIAS C. DE SOUZA A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA MELHORAR O RENDIMENTO DOS ALUNOS CURITIBA 2012 GISLAiNE FARIAS C. DE SOUZA A LITERATURA INFANTIL COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA MELHORAR O RENDIMENTO ESCOLAR Artigo apresentado a Universidade…