Plano De Aula Para Criança De 10 Meses

enviar ao Portal Pró-Menino. Dessa maneira, pedimos aos participantes que cumpriram todas as atividades dos 6 módulos que registrem o trabalho prático seguindo o roteiro abaixo. Este formulário-registro foi desenvolvido a partir do documento “Plano de Ação em Educação”. Caso tenha alguma dúvida no preenchimento, por favor, acesse esse documento explicativo em: http://www.promenino.org.br/Portals/0/ecanaescola/plano_de_acao.pdf Não deixe nenhum campo vazio. O preenchimento…

Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 09 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 10 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 12 Atividade 6 – Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças…………………………………………………………………………... 17 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 18 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 19 Atividade 9 – Desenvolvimento e…

(metade da pizza) 2 100 2 100% 25 1 = 25% → = (um quarto da pizza) 4 100 4 100% 10 1 = 10% → = (um décimo da pizza) 10 100 10 É comum no nosso dia-a-dia ouvirmos a expressão por cento. Cesta básica em Curitiba acumulou no ano 21,78% de variação mensal. O tomate já acumulou uma variação de preço de 78,57% no ano Quando consideramos um grupo de 100 pessoas em que 27 são crianças, podemos comparar o número de crianças e a quantidade de pessoas do grupo pela razão 27 , que pode ser…

Tae-Kwon-Do e Kung Fu aderiram à popularidade do MMA, mas essas modalidades não são ARTES MARCIAIS MISTAS! Pesquisem e confiram. 3 – Você economiza seu dinheiro e poupa seu tempo. Temos aulas de segunda à sexta das 7h da manhã até 22h, e aos sábados das 9h às 13h. Sem contar as opções de horários para aulas particulares e formação de novos grupos de treinamento nas nossas modalidades principais. E antes da explosão de popularidade do MMA em São Paulo já incluímos Combos Promocionais…

disciplina de Pesquisa e Prática Profissional da Unidade Temática de Aprendizagem Infância e Ludicidade e que teve o objetivo investigar as ações desenvolvidas na Educação Infantil para o desenvolvimento integral da criança, verificar as características do desenvolvimento e aprendizagem da criança de 0 a 5 anos, observar as ações desenvolvidas na escola: funções de cuidar e educar, brincar, socialização da linguagem e avaliação e identificar a organização adequada para cada faixa etária…

Problemas Levantados no contexto da escola.............................8 Referencial teórico.......................................................................8 Plano de Ação............................................................................10 Considerações Finais.................................................................11 Referencias.............................................................................

7 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 8 3.1.1 Análise da intervenção 10 3.1.2 Amostra de um trabalho 13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 5 REFERÊNCIAS 15 ANEXOS 16 1 INTRODUÇÃO O estágio na Educação Infantil foi realizado no CEI Eliane Kruger, localizado na rua: Adolfo da Veiga s/n, no bairro: Boermewald, na cidade de Joinville SC. O CEI atualmente possui 5 salas e atende em média 110 famílias. As crianças estão distribuídas…

..................................3 FORMULÁRIO 2 – CARTA DE APRESENTAÇÃO .................................................... 5 FORMULÁRIO 3 - PROJETO DE PESQUISA E/OU DESENVOLVIMENTO..............6 FORMULÁRIO 4 – PLANO DE TRABALHO DO PROJETO .................................. 10 FORMULÁRIO 5 – RECURSOS FINANCEIROS ......................................................11 ANEXOS ................................................................................................................

da Educação Infantil......... | | |Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação | | |Infantil....................................................................................................... | | |Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária e na relação |

realizadas, bem como da prática vivenciada durante a regência no Nível II do Centro de Educação Infantil Criança-Criança, no período de outubro de 2008. Trata-se do trabalho final de estágio que teve como tema central: “A importância dos contos de fadas na Educação Infantil”. O objetivo geral foi despertar no grupo o gosto pelas histórias infantis, ampliando o universo lingüístico da criança. A experiência vivenciada permitiu verificar e diagnosticar no grupo o gosto pelos contos de…