Plano De Aula Para Crianças De 5 Anos

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Alexânia 2012 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Alexânia 2014 sumário INTRODUÇÃO 03 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

* Tema: Corpo Humano * Objetivos: * Conteúdo: * Materiais: são os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos. * Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática, encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que

pós-graduação, mas no montinho de areia da escola de todo dia. Estas são as coisas que aprendi: 1. Compartilhe tudo; 2. Jogue dentro das regras; 3. Não bata nos outros; nem ignore os sentimentos dos outros 4. Coloque as coisas de volta onde pegou; 5. Arrume sua bagunça; 6. Não pegue as coisas dos outros; 7. Peça desculpas quando machucar alguém; mas peça mesmo!!! 8. Lave as mãos antes de comer e agradeça a Deus antes de deitar; 9. Dê descarga; (esse é importante) 10. Biscoitos…

Caracterização Plano de Gestão da EMEI Carmelinda Cavalcante Chagas e tem com finalidade direcionar o trabalho pedagógico da nossa unidade escolar. A educação infantil é considerada a primeira etapa da Educação Básica, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 6 (seis) anos de idade. A instituição de educação infantil se constitui, por excelência, em espaço de socialização, pois propiciam o contato e o confronto com adultos e crianças de varias…

VITÓRIA – 2013 Didática Educação infantil– Pré-escola – 4 e 5 Anos Natureza e Sociedade Projeto: Aprendendo a Reciclar o Lixo. Ao observar os resíduos produzidos em casa e em diferentes espaços da pré–escola as crianças descobrem que muitos materiais que costumamos jogar fora podem se reutilizados. Objetivos: - Conscientizar as crianças de que qualquer se humano é um produtor de lixo - Fazer com que os pequenos de 5 anos percebam a quantidade de lixo que uma família pode…

gonçalves da costa EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio Verde 2014 rayanne láine gonçalves da costa EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino…

pedagogia em sala de aula. Neste sentido, levar ao futuro profissional docente participar efetivamente do trabalho pedagógico em situações diversas e nas condições reais de trabalho do professor. O estágio supervisionado na Educação Infantil tem um papel de grande importância na formação e atuação profissional dos futuros pedagogos. Para o desenvolvimento desse relatório final, foi trabalhado na prática com crianças de (0 a 6 anos), período integral, compreendendo o berçário, até…

4 1 - O MEIO - A ORGANIZAÇÃO...................................................................... 5 2 - EU NO MEIO – NA ORGANIZAÇÃO.......................................................... 6 3 - A OBSERVAÇÃO DO MEIO...................................................................... 7 4 - A INTERVENÇÃO SOBRE O MEIO.......................................................... 12 5 - O QUE FOI POSSÍVEL APRENDER........................................................ 16 …

MARCELA SOUZA DE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ilhéus 2015 MARCELA SOUZADE SANTANA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador:…