Plano De Aula Para Alunos Da 2 Etapa 5 Anos

172135 Prática Docente Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Processo e Registro Ponta Porã – MS 2012 1 Gisele Davi Sanches – RA 172135 Prática Docente Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental Processo e Registro Relatório final do Estágio supervisionado – Docência dos anos iniciais

PLANO DE AULA- Ailton de Souza Almeida Escola: EESG Jardim Carumbé. Nível de ensino: Ensino Fundamental II. Ciclo: 8° ano. Período: Matutino. Nome do professor: Componente curricular: Educação Física. Tema: Modalidade coletiva handebol Objetivo: Iniciação no desenvolvimento de fundamento técnico do handebol e a cooperação através do jogo lúdico. Desenvolvimento da Situação de Aprendizagem. 1° Etapa: A aula se inicia com uma roda de conversa, tempo para o aluno falar…

Identificação do Aluno ................................................................ Introdução ................................................................................................... Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I: 1 – Observação e Interação Escolar ............ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ......................................................... 3 – Plano de…

Internacional de Curitiba – UNIINTER. Tutor local: Liana Bandeira Pólo de Apoio Presencial: Uruguaiana URUGUAIANA - RS 2013 1.INTRODUÇÃO ............................................................................................ 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................... 6 2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ................................................................ 6 2.2. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO…

Oliveira São Bernardo 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 5 2.1 Introdução ao Estágio Curricular 5 2.2 Ministração de Micro Aulas 6 3 SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIAS E TECNOLÓGIA 7 3.1 Projeto Interdisciplinar 8 4 MOMENTO NA ESCOLA CAMPO 9 4.1 Diagnóstico da Escola Campo 9 4.2 Observações em Sala de Aula 10 4.3 Regências 13 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 APÊNDICES 19 ANEXOS .... 30

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO-IME FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS - FAMETRO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CINAMOR SANTOS PLANO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA A ESCOLA URSINHOS CARINHOSOS Manaus 2012 CONSULTOR: CINAMOR SANTOS PLANO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA A ESCOLA URSINHOS CARINHOSOS Manaus 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO

......................................................................................3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................4 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS...................................................................................5 4 CONSIDERAÇÕES DO GRUPO..............................................................................6 5 REFERÊNCIAS..............................................................................

|2 | |2. METODOLOGIA |8 | |3 |9 | |4 |10 | |5.

aprendizado importante para o meu futuro profissional. Quando os alunos entram pelo portão principal, todo o ambiente muda, a escola se alegra, se enche de vida, de cor. Com sua agitação natural, seus conflitos, suas ansiedades, os personagens deste ambiente de diversidade se misturam e convivem., Pensando neste ambiente que fui integrante por alguns dias e de acordo com o conteúdo das aulas de Matematica do bimestre, percebi que os alunos precisam buscar mais, ler mais pois história é…

dinâmicas da escola, observar a relação professor aluno na sala de aula. 09 a 15 Visita do professor supervisor ao CMEI Luiz Gonzaga Pires. 27 Planejamento. Conhecer a matriz curricular do CMEI, levantamento de conteúdos e recursos didáticos disponíveis na escola. Preparação dos planos de aula. 20 a 31 Regência execução do plano didático em sala de aula. 03 a 24 Observação do plano didático em sala de aula pala professora supervisora. 05 e 19…