Plano De Aula Para Alunos Da 2 Etapa 5 Anos

Etapa 4: Professores: identidade, formação e a natureza da profissão. Planejamento Pedagógico. Planejamento do Ensino Aprendizagem. Aulas: 13, 15, 16, 17. Passo 2: Escolher um dos conteúdos de Língua Portuguesa previstos para uma série/ano que a equipe pretende preparar uma aula. Série escolhida: Educação infantil, pré escola . Faixa etária de 4 a 5 anos. Tema: Alfabeto. Passo 3: Planejar uma aula para trabalhar o conteúdo escolhido, utilizando ou o método da descoberta ou o método da solução

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1) O Plano de Estágio de Educação de Jovens e Adultos trata-se de uma proposta de trabalho que pretende ser desenvolvida com o objetivo de organizar, reorganizar ou provocar mudanças em um determinado aspecto da realidade escolar observada. 2) A partir da realidade e das problemáticas identificadas no período de Estágio e na pesquisa desenvolvida, o aluno deverá elaborar um Plano de Estágio para “enfrentar”…

SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................................................1 2. Desenvolvimento 2.1 Objetivos da educação infantil...........................................................................2 2.2 Caracterização socioeconômica..........................................................................2 3. Concelho da…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA RA: 7192530663 ANA L. VILAS BOAS RA: 6526263183 ANA OLIVEIRA GOMES RA: 6526252565 AUZENI P. DE BRITO CRUZ RA: 6966455968 ELIANA MARTINES DA SILVA RA: 6950348682 VILMA T. R. FERREIRA PLANO DE AULA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora presencial Fabiana Hisao Gutierre e professora-tutora à distância Joecimara…

SÃO PAULO 2012 Primeira etapa: pesquisa em escola sobre a aquisição de habilidades motoras em indivíduos com dificuldades motoras Inicialmente, faça uma pesquisa em uma escola estadual e em uma escola particular, verificando o número de alunos por turmas nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental (entre 5ª e 8ª séries). Em seguida, descreva como é a aquisição de habilidades motoras em

da arte e da educação é substituir a natureza que ela apenas começou”. (Aristóteles) SUMÁRIO 1. Apresentação 5 2. Caracterização da Instituição / Campo de Estágio 6 3. Descrição das Atividades Desenvolvidas no Estágio 7 4. Apresentação dos Resultados (Apontando as dificuldades encontradas no desenvolvimento do trabalho, análise e interpretação com base na fundamentação teórica) 8 5. Conclusão e Recomendações 9 6. Referências Bibliográficas 10 7. Anexos 11 APRESENTAÇÃO “Somos…

SUPERVISIONADAS Educação Física 1ª Série Anatomia I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…

Guaíra/SP 2013 Agradecemos primeiramente a Deus, pois sem Ele nada somos. A Ele devemos nossa saúde, nossa sabedoria, nossas vidas e a partir disso tudo que temos. Pelo seu amor imensurável e pelo seu cuidado todo especial, em todas as etapas de nossas vidas. Às nossas famílias, por tudo o que fazem por nós, pela disponibilidade, compreensão e por todo o apoio a nós dispensado. À nossa supervisora de estágio, Neli Alves da Silva , pela atenção e compreensão. Aos amigos do Curso

1 – INTRODUÇÃO. 04 1.1 Caracterizações da instituição, identificação e formação acadêmica. 04 2 – PLANO METODOLÓGICO DE TRABALHO E DESENVOLVIMENTO. 05 2.1 Estágio de observação das aulas de química. 05 2.2 Estágio de regência / Plano de aula 08 3 – ESTUDOS E REFLEXÕES SOBRE OS PCNEM E PCN+: ATIVIDADE I 11 4 - PREPARANDO AVALIAÇÕES DE QUÍMICA 12 5 - ELABORAÇÃO APOSTILA MINICURSO: ATIVIDADE III 15 6 - CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 7 – REFERÊNCIAS

Elaboração de um Plano de Aula Realize a tarefa a seguir com base nos conteúdos estudados (Planejamento de Ensino, Plano de Aula, Objetivos, Conteúdos, Estratégias de Ensino e Avaliação da Aprendizagem). Considere a seguinte situação: você foi chamado para ministrar aulas na Educação Básica na Escola Sabiá. Para que você seja contratado, a direção e a coordenação da escola solicitaram um Plano de Aula para a etapa de ensino e ano ou série em que você vai atuar. Atendendo à solicitação da direção