Plano De Aula Para 8 Anos

Comunicação 2 2 P1 de GP - Projetos 8 TC - Comunicação 3 9 10 P1 de TC - Comunicação 16 17 22 Carnaval 23 24 2 31 6 13 20 P2 de GF - Finanças 26 15 24 30 Fevereiro 17 P3 MF turma 02_2011 TC - Comunicação 1 1 Início MF- turma Férias 23 25 1 16 P2 de GP - Projetos 14 Carnaval 27 21 Carnaval 28 18 3 Carnaval 29 6 P3 de EE - Estratégia 7 8 9 13 P2…

2 Sumário2 Recursos de ensino disponibilizados na sala de aula: Escola com Internet, havendo a possibilidade de trabalhar em sala de aula com livros, vídeos e jogos didáticos com os quais reforçaremos a aprendizagem trabalhando assim as dificuldades dos alunos.3 Possibilidade de organização dos alunos em grupos ou em duplas: Trabalhar em grupos de cinco mesclando alunos com dificuldades e alunos sem dificuldades.3 Justificativa: Desenvolvimento da linguagem oral e escrita, onde o aluno…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PLANO DE AÇÃO ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVONOS ANOS INICIAIS FUNDAMENTAL PLANO DE AÇÃO EIXO TEMÁTICO – ORGANIZAÇAO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

CRECHE MUNICIPAL NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO PRÓS: ELINA E FABIANA SERIE: INFANTIL I 3 ANOS DATA: SEGUNDA-FEIRA 14/07/2014 PLANO DE AULA 1° ATIVIDADE: ACOLHIDA ( DE 7:30 AS 8:00 ) ATIVIDADE: ORGANIZAR A SALA EM CANTINHOS COM : MASSINHA, BRINQUEDOS DE SUCATAS. Acolher a turma com saudação, oração, música guarda o material escolha do ajudante do dia; Organizar a sala em forma de cantinhos…

queira partilhar. 3 – O que mais gosta na sua profissão? 4 – À quantos anos exerce esta profissão? 5 – Quais as maiores dificuldades de ser professora hoje em dia, visto que cada dia há mais insucesso escolar? 6 – Qual é a sua estratégia como professora para motivar os alunos? 7 – O que é que a deixa mais preocupada na sua profissão? 9 – Qual é a sua opinião sobre o corte de professores nas escolas? 10 – Já deu aulas numa instituição pública, qual é a diferença entre ela e uma…

8 5. Etapa 3 -------------------------------------------------------------------------------------- 9 6. Etapa 4 -------------------------------------------------------------------------------------- 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS--------------------------------------------------------------- 12 REFERÊNCIAS------------------------------------------------------------------------------ 13 INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos as etapas do desenvolvimento de um plano de aula

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba, pela orientação e empenho em fazer com que nos alunos de licenciatura plena em matemática tenhamos a melhor formação. A professora Fabiana de Sousa Oliveira, que cedeu o espaço entre suas aulas para a realização do estágio. E por fim, sou grato a todos que fizeram parte dessa caminhada. (...) o aprendizado não é desenvolvimento; entretanto, o…

Buscaíno, 184. Diretor(a): Maria da Gloria Giacomin Zimmer Vice-diretora: Jaqueline de Albuquerque Borges Gonçalves Professora Titular de Artes: Dulciméri de Lima Ludvig Turma Observada: 6° Ano (Turno da tarde) – Horário: 12h55min até 17h15min horas. Horas observadas: 8 horas/aula – 4 horas de Aula de Artes e 1 Aula de Português. 2 PERFIL DA ESCOLA E DA REALIDADE A Escola Municipal de Ensino Fundamental Zelinda Rodolfo Pessin está localizada na Rua Carlos Buscaíno, número184, no…

plano de markt pessoal MARIA JOAQUINA PLANO DE MARKETING PESSOAL NATAL 2009 MARIA JOAQUINA PLANO DE MARKETING PESSOAL Trabalho apresentado a......., da Universidade Potiguar – UnP, como obtenção de nota. ORIENTAÇÃO: Profa. NATAL …

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Turma : B Ano: 8ª Número de alunos : 40 Número de aulas no ano e semestre: 80 por ano ; 20 por semestre Professor: Caroline , Douglas, Erick , Felipe, Henrique e Victor. Justificativa da disciplina: Objetivos gerais: Bimestre Objetivo Conteúdo N° de aula Métodos de estratégia 1 Ampliar o repertorio esportivo ,a cultura esportiva e corporal Conhecer…