plano de aula de educação fisica para 6 anos

PLANOS DE AULA – 1º ANO (6 anos) AULA 1: ALONGAMENTO Duração da atividade: 8 minutos. Materiais: Sem o uso de materiais. Objetivo: Trabalhar o alongamento de membros superiores e inferiores, melhorar a flexibilidade e preparar o corpo para iniciar as próximas atividades. Girar a cabeça (esquerda e direita). Cabeça para cima e baixo. Ombros (frente e trás). Pare (braços esticados á frente e alongar as mãos). Subir na cordinha. Pegar o chocolate no chão (sem dobrar os joelhos). “Barrigão” para frente e “popozão” para trás. Equilibrar em uma perna só, imitar um avião. Sentados no chão: Esticar os braços até as pernas. Dobrar joelho direito, esquerdo, abraçar bem forte e dar um beijo nos mesmos. Dobrar os dois joelhos ao mesmo tempo. Apoiar mãos para trás, levantar a perna direita e dar um tchau com os pés e vice versa. Bicicletinha (deitado no chão e movimentar com as pernas como se estivesse andando de bicicleta). Saltos (esquentar as pernas). Saltos imitando saci. Estátua. Façam o que eu faço... (mão na cabeça, mão no joelho, mão no nariz). AQUECIMENTO Duração da atividade: 8 minutos. Materiais: sem uso de materiais Objetivo: Trabalhar a coordenação motora, esquema corporal, cooperação, socialização, e atenção. Neste aquecimento iremos cantar uma música conhecida pelos alunos e juntamente com eles (cabeça, ombro, joelho e pé  da Xuxa). Com a turma em circulo, os alunos deverão formar duplas e darem as mãos (orientados a sempre segurar a mão do colega…

Educação Física - 5 série / 6 ano Objetivos Gerais 1º- Bimestre Objetivos Específicos – Habilidades e Competências  Identificar diferentes tipos de jogos e reconhecer seus significados socioculturais;  Identificar semelhanças e diferenças entre jogo e esporte;  Identificar princípios de competição e de cooperação em diferentes tipos de jogos;  Identificar princípios comuns do esporte coletivo;  Identificar as capacidades físicas de velocidade, agilidade e flexibilidade…

formação de acadêmicos de Educação Física. O autor informa neste as ações esperadas dos alunos para a realização de atividades de educação motora. O trabalho descreve as aulas de estágio realizadas com alunos da Escola Estadual Marechal Rondon e, também, os planos de aula elaborados pelo autor para a prática física. Palavras-chave: Educação Física. Atividade motora. Desporto. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Plano de Aula Escola Estadual São José Professora Cooperadora: Edilamar Lima Gustavo Acadêmicas: Angélica Couto e Taysa Ferreira Disciplina: Educação Física Turma: 6° ano Data: 02/10/2012 Conteúdos: Handebol (Fundamento:Passe) Objetivos: Desenvolver um movimento correto, estimular a coordenação motora e criar no aluno noções de tempo e espaço. Metodologia Os alunos em duas colunas, uma de frente para a…

INTRODUÇÃO 1.1 COTIDIANO ESCOLAR 1.1.2 - contextualizaçao histórico- pedagógica da escola de educação básica REGENTE FEIJÓ A Escola de Estadual de Educação Básica Regente Feijó, foi fundada no dia 28 de Abrill de 1946 pelo Sr. Udo Deecke então inventor Federal do Estado. A unidade escolar foi autorizada pelo decreto número 8130 de 11.07.74, portaria numero 082 de 09.03.83, tendo como entidade mantedora o Estado. O Terreno para construção foi doado por um dos…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Tobias Rizzatti ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I Bento Gonçalves 2014 Tobias Rizzatti RELATÓRIO DA ANÁLISE DA REALIDADE Relatório de análise da realidade apresentado à disciplina de Estágio em Educação Física I, do Curso de Licenciatura em Educação Física, como requisito parcial para aprovação. Professora Orientadora: Jussara Maria…

UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental Elaborado por Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Rio de Janeiro Junho, 2013 Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental…

.... 6. FICHA DE AVALIAÇÃO DE REGENCIA DE PROJETO....................................... 7. PLANOS DE UNIDADE.......................................................................................... 7.1 Plano de unidade 6º Ano...................................................................................... 7.2 Plano de unidade 7º Ano...................................................................................... 7.3 Plano de unidade 8º…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA MEN1106 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO MÉDIO PROFESSOR LEONARDO GERMANO KRÜGER DIÁRIO DE CAMPO: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO MÉDIO – Cyro Souza Alfarth Santa Maria, RS, Brasil 2013 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 5 2. ETAPAS E CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7 2.1 ETAPA PREPARATÓRIA (04/09 a 11/09) - 4 horas/aula 7 2.2 ETAPA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROF.: DR. PIERRE NORMANDO GOMES DA SILVA TRABALHO E DEDICAÇÃO: O ALICERCE DO SUCESSO. RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM EDUCAÇÃO FÍSICA. NO PERÍODO DE 2011.2 EMERSON CABRAL DA SILVA JOÃO PESSOA –PB 2011 EMERSON CABRAL DA SILVA Aluno do curso de Educação Física do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba. TRABALHO E…