Plano De Aula Para 2 Ano Sobre Estrategia De Leitura Po

Estágio Curricular II Guarulhos - São Paulo 2010/04 3 Helena Maria Chiavegatti Rocha Relatório de Estágio Curricular II Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do curso de pedagogia: Magistério da educação infantil e anos iniciais do Ensino fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, Pólo colégio presbiteriano- Guarulhos. Professora regente: Adriana lemes Professora virtual: Daiane Garibaldi da rocha Professora tutora presencial: Laurendete…

Leitura e Produção de Textos Concepção de leitura A leitura está presente constantemente em nosso cotidiano e por isso devemos sempre cultivar o ato de ler, pois a leitura é uma das formas mais eficazes de desenvolvimento intelectual dos seres humanos. Oque é ler? Para que ler? Como ler? Essas perguntas podem ser respondidas de maneiras diferentes, e as respostas depende do ponto de vista de cada um, levando em consideração as experiências e o conhecimento de cada leitor. Leitura é a

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARLY ALVES DOS SANTOS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Santos - SP AGOSTO/2013 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARLY ALVES DOS SANTOS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do…

O novo perfil do professor Diferentes demandas se apresentam hoje como essenciais para quem está à frente de uma sala de aula Anderson Moço (anderson.moco@abril.com.br) e Ana Rita Martins Em 2008, a consultoria norteamericana McKinsey elaborou um estudo compilando o que os países com melhor desempenho em Educação fazem para atingir a excelência. Selecionar os melhores professores está entre as conclusões do trabalho, medida que começa a ser levada a sério pelo Brasil. Para…

ANGELA CRISTINA CARDOSO Discussão acerca dos limites e possibilidades do ensino médio da EJA e da estratégia inglesa Skills for Life (Habilidades para a Vida) – um estudo comparado CURITIBA 2011 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA O presente trabalho pretende fazer uma análise comparativa entre as políticas públicas que influenciaram a proposta curricular da EJA no ensino médio em uma instituição particular de Joinville, Santa Catarina, e as políticas públicas inglesas que influenciaram a…

Docência em Educação Infantil, do Curso de Pedagogia, em cumprimento às exigências de avaliação, sob orientação da professora Tutora: Janaina Cardozo de Souza Fernandino. CAMPO GRANDE- MS 2014 SUMÁRIO 1. CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3 2. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO 5 3. INTRODUÇÃO 6 4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 8 5. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 10 5.1 Das Finalidades e Objetivos 10 5.2 Da Organização Curricular 10 5.3 Da Estrutura do Funcionamento…

vida e a oportunidade que tem me dado. A minha família pelo carinho e compreensão. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................08 PROJETO I Gestão Escolar Anos Iniciais do Ens. Fundamental..... ...............09 PROJETO II Acompanhamento e Participação em Práticas Docentes referentes à Alfabetização e Linguagem no Ens.Fundamental...............................................27 PROJETO III…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: PLANO DE NEGÓCIOS MODALIDADE: EAD – ULBRA. MÓDULO: 2015/01. PROFESSOR (ES): Marcos Gerônimo Longoni. CRÉDITOS: 04 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2015/01. PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO – EAD. EMENTA: Elaboração de um Plano de Negócios, evidenciando o conhecimento teórico e prático e a condição de sua aplicabilidade para formação do administrador. OBJETIVOS DO CURSO: Do Curso:…

DESEMBARGADOR OLEGÁRIO MOREIRA DE BARROS. TURMA: 3º ANO “B” PROFESSORA: LUCINEY OLIVEIRA NORTELÂNDIA-MT OBJETIVO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “POEMA” A SEQUENCIA DIDÁTICA CONSISTE EM UM CONJUNTO DE ATIVIDADES ARTICULADAS HARMNIOSAMENTE PARA INTEGRAR VÁRIOS CONTEÚDOS, PROVOCANDO DESCOBERTAS E APRENDIZAGENS. COMPREENSÃO DA FUNÇÃO SOCIAL DO GÊNERO POEMA; APROPRIAÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL; EXPRESSÃO ORAL DOS ALUNOS; LEITURA DO MUNDO (REFLEXÃO SOBRE A REALIDADE); MANIFESTAÇÃO LIVRE DO…

Justificativa Os estudos sobre o bullying aqui no Brasil começaram na década de 2000. Em outros países os estudos começaram na década de 70. É um fenômeno mundial. O que antes era interpretado como brincadeiras próprias da idade, hoje já se sabe que são atos repetitivos intencionais e que na maioria dos casos suas vítimas levam essas consequencias pelo resto de suas vidas. Preocupada com esta prática, e percebendo que em minha sala de aula de 3º ano do Ensino Fundamental de 9 anos,…