Plano De Aula Para 1º Ano Do Fundamental I

DE PEDAGOGIA - PARFOR ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL A ELIANE DE AVILA LIMA RA: 10754596 5º PERÍODO Campinas 2012 ELIANE DE AVILA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL A Relatório de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia – PARFOR, da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PLANO DE ESTÁGIO 3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR …

Direito Constitucional III Aula 1 - A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Relembrando: No Estado absoluto, a palavra do rei era incontestável. Constitucionalismo Falar em constitucionalismo é falar em um movimento que buscou a limitação de poder do soberano e instituiu direitos para os indivíduos. Logo, concluímos que o constitucionalismo tem duas funções que são limitação de poder e garantia de direitos.  Evolução o Liberal – a…

DEIZE RAQUEL DOS REIS CRUZ DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Petrolina-PE, dezembro de 2011. DEIZE RAQUEL DOS REIS CRUZ DOSSIÊ DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Dossiê exigido para conclusão da disciplina de Estágio supervisionado I, do curso de Licenciatura Plena em Química, orientado pela professora de estágio Luzanilde Aguiar.…

Equipe de apoio: 2inspetores, 1 tecnico administrativo, 2 auxiliar de limpeza, 1 merendeira. 1.6 Cursos oferecidos pela escola Educaçao infantil II Ensino fundamental I 2.1 Número de alunos por classe Com e sem inclusão média de 18 a 22 alunos. 2.2 Relação de aulas assistidas 2.3 Principais objetivos do professor 1°,2° e 3° anos Organizar o espaço em função de propostas de ensino e aprendizagem; Selecionar materiais adequados ao desenvolvimento do trabalho;…

Viliegas Barreto. Santo André, Novembro de 2012 ETAPA 1 – 1º RELATÓRIO PARCIAL 1. - PERFIL DA TURMA – PÚBLICO-ALVO QUE SERÁ APLICADA A AULA Ano/Série/Ciclo: 1º Ano – 1º Ciclo - Ensino Fundamental Descrição da Turma: Período: Manhã Número de Salas: 1 Número de Alunos Atendidos: 54 Duração das atividades: Três aulas de 50 minutos Faixa Etária: 6 a 8 anos de idade. Principais Características: A turma na qual será aplicada a aula se encontra na A EMEIEF AUGUSTO BOAL que…

1 INTRODUÇÃO Planejar é um processo realizado para decidir o que fazer, como, para quê e para quem, colocar em prática os planos de ação, obedecendo às necessidades aparentes do meio em que o indivíduo está inserido, com metas e objetivos propostos consequentemente atingidos. O planejamento serve de um alicerce para referenciar e dar organização de uma atividade prática, garantindo a aproximação desta com os ideais e seus

sua qualificação para o trabalho. a) Da União (Poder Federal) Da União 1º Caberá á união á coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação asdemais instâncias educacionais; 2º Os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos desta lei; Art. 9º; A união a união incumbir- se a de: I- Elaborar o plano nacional de educação, em colaboração cm os Estados, o…

(ETAPA 01) TÍTULO V Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino CAPÍTULO I Da Composição dos Níveis Escolares Art. 21. A educação escolar compõe-se de: I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior. CAPÍTULO II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção I Das Disposições Gerais Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e…

Cabo de guerra cooperativo Planejamento para disciplina de Educação Física – 1º Ano do Ensino Fundamental I. Envie Imprima PDF RSS Compartilhe Share on twitterTwitter Disciplina: Educação Física Conteúdo: Jogos cooperativos Ano de ensino: 1º ano / 9 anos Tema: Cabo de guerra cooperativo Objetivo: Desenvolver a coordenação motora ampla, a força e a resistência corporal. Estimular a cooperação e a união em grupo, utilizando a estratégia dos movimentos sincronizados. Proporcionar a…

Aula 00 Curso: E-book p/ Professor-DF - Todas as áreas Professores: Davi Sales, Adriana Braga 00000000000 - DEMO SE/DF PROFESSOR 2013 E-book p/ Professor-DF - todas as áreas Profs. Davi Sales e Adriana Braga Aula 00 AULA 00: APRESENTAÇÃO DO CURSO E METODOLOGIA. TEORIA, QUESTÕES E-BOOK E QUESTÕES DE CONCURSOS ANTERIORES COMENTADAS SOBRE A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LEI Nº 9.394/96) - PARTE I. SUMÁRIO PÁG 1. Apresentação do curso 1 2.…