Plano De Aula Para 1ª Série

Interdisciplinar tem como objetivo prover habilidades e competências aos alunos através da compreensão, planejamento e implantação/resolução de um projeto/problema envolvendo a aplicação de conhecimentos adquiridos a partir das disciplinas pertencentes a sua série ao longo do período letivo ou ao longo do curso. Neste texto, passaremos a utilizar indistintamente os termos Projeto e Problema. A escolha por um tema aberto no Projeto Interdisciplinar do 4o ano tem como objetivo incentivar…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Ciências Contábeis Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Laboratório de Gestão Contábil 2° sem/2014 6ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Demonstrações Contábeis, balanço, demonstrações e mutações,fluxo de caixa,relatórios, fluxo de caixa, imobilizado,provisões,Imposto de Renda,ajustes e consolidação. Utilização de software de contabilidade para

Sistemas e Aplicações Multimídia Ciência da Computação Ciência da Computação – 1ª Série – Sistemas e Aplicações Multimídia Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.  Analisar, organizar

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Comportamento Organizacional 1° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 40 100 Ementa Comportamento Organizacional. Mudanças sociais e Organizacionais. Comportamento individual. Motivação. Grupos e equipes. Liderança. Processo decisório. A nova administração. Comunicação.

MATEMÁTICA SEQUÊNCIA DIDÁTICA 01 ÁREA: Ciências da Natureza DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 1º ano CONTEÚDO: 1- Tratamento da informação: leitura e interpretação de tabela e gráficos; 2- Construção de gráficos diversos retratando problemas do cotidiano. OBJETIVOS: 1- Interpretar informações contidas em tabelas e gráficos como forma de comunicação, reconhecendo sua importância no cotidiano, como instrumento de análise; 2- Identificar o gráfico que representa uma situação descrita em um…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Fisioterapia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Biofísica 2° sem/2013 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: C.H. Total: 40 40 Ementa Conceitos Chaves. Bioeletricidade.Potencial de ação. O processo doloroso. Fenômenos Elétricos e a Membrana Celular. Biofísica Muscular-Músculo Esqulético e Músculo Cardíaco. Biofísica da Contração Muscular. Recursos Fisioterapêuticos. Modulação da…

10 Considerações quanto a prática da docência no Ensino Médio ....................................................... 11 O plano e a aula I ....................................................... 12 O plano e a aula II ....................................................... 12 O plano e a aula III ....................................................... 12 O plano e a aula IV ....................................................... 13 Considerações Finais…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Direito Disciplina: Período Letivo: Economia - A4 2° sem/2013 Semestre de Ingresso: 1° C.H. Teórica: C.H. Outras: 20 20 Série: 2ª Série Periodo: Não definido Ano de Ingresso: 2013 C.H. Total: 40 Ementa Introdução à Economia; Evolução do Pensamento Econômico; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção e Custos; Estrutura de Mercado; Introdução à Macroeconomia; Determinação da Renda e do Produto Nacional. Objetivos…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Publicidade e Propaganda Disciplina: Estudos de Comunicação de Massa Período Letivo: 2° sem/2011 Série: 2ª Série Período: Não definido Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 80 Ementa O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e seu inter-relacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações históricas. Indústria cultural. Comunicação massiva e

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Comportamento Organizacional 1° sem/2012 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Comportamento Organizacional. Visão Sistêmica. Mudança Organizacional. Comportamento Individual. Formação dos grupos. Equipe. Liderança. Ética e Competitividade. A nova administração. Comunicação. Objetivos Possibilitar ao…