Plano De Aula Para 1 Ano As Cidades

MODIFICAÇÕES INTELLECTUS 2012 Três frentes: 1. Incentivo a leitura; 2. Utilização de tecnologia e ambiente virtual em sala de aula; 3. Metodologia de ensino diversificada. 1. Incentivo a leitura: - Reforma da Biblioteca Retirada de estantes de ferro; diminuição do número de livros didáticos; acréscimo do acervo de livros paradidáticos; estantes com tamanhos adaptados a crianças de até 12 anos; murais com bolsos para divulgar livros;

ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Alunos: RA: MICHELLE XAVIER LOPES 1422495 PATRICIA CHEMELLO XAVIER 1419728 SÃO PAULO MARÇO/2015 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 1. IDENTIFICAÇÃO A) NOME: Escola Estadual Padre Tiago Alberione B) ENDEREÇO: Av. Ângelo Cristianini, N°1434 Bairro: Cidade Júlia CEP: 04424-000 SÃO PAULO – SP C) TELEFONE: (11)…

............................................... 3 1 DADOS E CONSIDERAÇÕES INICIAIS ...................................................... 4 2 OBSERVAÇÃO DAS AULAS ....................................................................... 7 2.1 OBSERVAÇÃO 1 (21/08/2009) .................................................................. 7 2.2 OBSERVAÇÃO 2 (28/08/2009) .................................................................. 8 3 PLANOS DE UNIDADE ........................................

MUCURI - BA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2.2 OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE DOS PROCEDIMENTOS DA ESCOLA FRENTE AOS PROCESSOS DE INCLUSÃO 7 2.3 AÇÕES DE APOIO AO PROFESSOR DOCENTE DE UMA SALA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 9 2.4 DOCÊNCIA 10 2.5 INTERVENÇÕES COM JOGOS E BRINCADEIRAS NA SALA DE AULA DE EDUCAÇÃO INFANTIL 12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS 15 5. ANEXOS 16 1. INTRODUÇÃO A disciplina…

M Padre Jerônimo Lauwen, na cidade de Santa Luzia-PB, no período de 13 de março a 04 de abril de 2012, no ensino de Ciências e Biologia. O Estágio foi concluído com a orientação do professor Luciano de Brito Júnior, onde orientou o desenvolvimento do estágio. O Estágio Supervisionado I foi observatório, onde o estagiário tinha o papel de analisar, em que o aluno pôde perceber o método utilizado em sala de aula, pelos professores de 6° Ano do ensino fundamental ao 3° Ano do ensino médio. …

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL ALTA FLORESTA 2013 ADRIANA REGINA FERREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino…

PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Sumário INTRODUÇÃO 4 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E ALUNOS DO EJA 5 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 3. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS 8 4. CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAISQUE ATUAM NO CMEJA 9 4.1 DESCRIÇÕES DAS ATIVIDADES DOS EDUCADORES 9 4.2 DESCRIÇÕES E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 10 4.3 PLANO DE AULA 11 5. CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 16 INTRODUÇÃO

PLANO DE NEGÓCIOS ACADEMIA GET FIT! CAMILA DE MATTOS GOBBO CARLOS EDUARDO PINOTTI JUNIOR CRISLAINE CANDIDA CLEMENTINO GUILHERME BARROS ARAÚJO JOSIELE DE LIMA CHIEUS LAIANE CASSITA DA SILVA KÁTIA PERUZZO ROBSON A. ALBANEZ UNISAL - Centro Universitário Salesiano Americana - SP 2010 PLANO DE NEGÓCIOS ACADEMIA GET FIT! CAMILA DE MATTOS GOBBO CARLOS EDUARDO PINOTTI JUNIOR CRISLAINE CANDIDA CLEMENTINO GUILHERME BARROS ARAÚJO JOSIELE DE LIMA CHIEUS LAIANE CASSITA

BEBERIBE – CE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO ENSINO FUNDAMENTAL BEBERIBE – CE SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................................01 2.…

Gabriela Roberta Garanhuns 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 4 Plano de Ação..........................................................