Plano De Aula o Sapo Não Lava o Pe

e em seu apêndice o projeto elaborado para eficientização do mesmo. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA 2.1.1 Atividade 1: Estudo dos textos: O Estágio como pesquisa e a pesquisa no estágio / A sala de aula: o espaço de conhecimento compartilhado2  A pesquisa no estágio pode ser também uma possibilidade de formação de desenvolvimento dos professores da escola na r elação com os estagiários.  A pesquisa no estágio se traduz em especial…

“ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”.(Paulo Freire) SUMÁRIO 1.INTRODUÇAO..........................................................................................................72.BREVE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA DA EDUCAÇÃO INFANTIL...................................................................................................................8 3.RELATO DA OBSERVAÇÃO DA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Wenceslau Braz 2014 MARA APARECIDA VIEIRA MACEDO PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte

2 Aux. De Serviços Escolares 2 Merendeiras 3.2. Estrutura Física da Instituição Dependências Quantidades Observações Banheiro 8 Não adaptado as crianças Cozinha 1 Adaptado no espaço da churrasqueira Fraldário 0 Há trocadores móveis nas salas Lactário 1

principal alimentação do dia é a merenda escolar, embora tenham alguns estudantes que levam seu próprio lanche de casa todos os dias. Pelo fato de haver trabalho no campo, as crianças moram nesta comunidade, pois, na maioria das vezes, os seus pais por não terem estudo o suficiente para buscar outros meios de vida, buscam a sua sobrevivência nas roças da região. Com o Projeto de Estágio exercido durante a regência, pudemos observar a importância de se trabalhar esse tema com o intuito…

possibilidades de conhecer e compreender a importância e do contexto educacional em uma perspectiva de novas posturas frente aos multidesafios que surgem no decorrer do percurso; fato este que permite o desenvolvimento do conhecimento teórico obtido em sala de aula transpondo-o para prática educativa na realidade escolar. Para obtenção dos conhecimentos proporcionando ao estagiário, a execução de sua função com o foco no êxito educacional em um estabelecimento de ensino.…

uma prática de transformação da ação pedagógica. Mostrando o avanço da educação com o passar de cada década. Retratando que ainda não está 100%, pois ainda existe a desigualdade social, como iremos ver que algumas famílias necessitadas não podem nem comprar o uniforme para os filhos. Também será bem reforçado as formas de avaliar os alunos e a postura em sala de aula. Crianças estudando na década de 50 As crianças dessa época, pelo que podemos perceber na imagem, eram crianças…

hábitos de higiene, reconhecer a importância do banho diário, cuidados com os cabelos e unhas, lavagem das mãos e limpeza dos ambientes: domésticos e escolares e também a alimentação os quais deveria já vir formada pela família e que muitas vezes isto não acontece. Cabendo a escola introduzir e firmar estes hábitos. 2. OBETIVO GERAL Promover o consumo de alimentos saudáveis, manterem hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma…

à expressão, pensamento, interação social, ética, estética e comunicação; a socialização das crianças; o atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. O planejamento de suas aulas é realizado às vezes aos sábados ou nas segundas­feiras DESENVOLVIMENTO E ANALISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS DE APOIO AO PROFESSOR DOCENTE Nosso estágio de observação e participação do 1˚ ano do…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 17 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO O…