Plano De Aula No Mes De Outubro Na Educaçao Infantil

DADOS E CONSIDERAÇÕES INICIAIS ...................................................... 4 2 OBSERVAÇÃO DAS AULAS ....................................................................... 7 2.1 OBSERVAÇÃO 1 (21/08/2009) .................................................................. 7 2.2 OBSERVAÇÃO 2 (28/08/2009) .................................................................. 8 3 PLANOS DE UNIDADE ................................................................................ 9…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET CURSO: PEDAGOGIA JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas São Luís 2012 JOSELMA SANTOS VIANA A RECREAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma Análise das Atividades Desenvolvidas no Jardim de Infância Cravos e Rosas…

Nosso trabalho teve como objetivo indicar metodologias de ensino através do jogo de xadrez, utilizando-o como ferramenta de apoio para a educação infantil, envolvendo crianças com idade entre cinco e seis anos. Foram trabalhadas atividades que contemplaram as diferentes áreas de conhecimento propostas nos Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI’s) por meio de uma intervenção direta. A finalidade deste trabalho resumiu-se em sugerir propostas a partir de…

de São Bernardo do Campo Endereço: Rua 2 de outubro, 33 Parque Nova Petrópolis – São Bernardo do Campo / São Paulo Escola Particular – Educação infantil e Ensino fundamental I e II Dados de identificação do professor L.A.D, 32 anos é formada em Pedagogia e exerce a profissão há 10 anos. Descrição da atividade A aula observada foi do 5º ano do fundamental I, com uma faixa etária dos alunos de 10 anos com cerca de 31 alunos dentro da sala de aula. Foi utilizado o livro de…

TAMIRES SILVA COSTA DE MOURA PROJETO INTEGRADOR ORIENTATIVO EDUCAÇÃO INFANTIL PEQUENO PRÍNCIPE S/S LTDA - ME CARAPICUIBA/SP OUTUBRO/2014 ADONIAS DE SOUZA MENDONÇA RA: 74579 ADRIANA VIEIRA SILVA RA: 48579 AMANDA ALVES GONÇALVES RA: 69467 CAMILA BRAGA SANTANA RA: 71120 GIANI FERREIRA RA: 11625 GRACIELE DO NASCIMENTO SILVA GOMES RA: 75991 TAMIRES SILVA COSTA DE MOURA RA: 70828 PROJETO INTEGRADOR ORIENTATIVO EDUCAÇÃO INFANTIL PEQUENO PRÍNCIPE S/S LTDA - ME Projeto…

FREINET E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Patrícia Alves de Lima Profª. Drª. Lêda Gonçalve de Freitas RESUMO: Este artigo reflete sobre a importância de Freinet na ludicidade. Especificamente, busca compreender as influências deste teórico na fundamentação da ludicidade na Educação infantil. Para alcance dos objetivos foi realizado uma pesquisa bibliográfica envolvendo o lúdico e os principais conceitos da proposta pedagógica de Freinet. Na primeira parte do artigo…

das atividades da educação infantil, sendo que, os específicos irão identificar as principais concepções de formação de professores no Brasil, evidenciar a relação entre formação de professores e planejamento das atividades pedagógicas e discutir o papel da formação do professor no planejamento das atividades pedagógicas na educação infantil. A formação de professores no Brasil não está atendendo a necessidade que se tem de formar educadores profissionalizados para executar aulas de…

Fundamental do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Taquara/RS 2013 Introdução O presente trabalho tem por objetivo conhecer e esclarecer o modelo de Ensino Fundamental e Educação Brasileira observado neste semestre. Por meio deste será possível tomar conhecimento da estrutura e organização do atual sistema de ensino, sempre levando em consideração a legislação vigente e o panorama nacional e regional em…

2013 angela maria de o thill produção textual interdisciplinar - individual Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Artes e Música, Ensino da natureza e Sociedade e Seminários V. Profs: Helenara Sampaio, Laura Célia S.Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm Tutora de Sala: kátia Wohlhaupter Tutora Eletrônica: Fernanda Michelle…

mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( X ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil e Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 09 Secretaria ( X ) Pátio interno (X ) Pátio externo ( ) Quadra coberta( X ) quadra aberta( ) Refeitório (X ) Cozinha (X )…