Plano De Aula Musicalização

LISTA DE TABELAS Tabela 1. Datas e duração das entrevistas. 31 Tabela 2. Datas de observações das aulas de música de cada professora. 36 Sumário 1 INTRODUÇÃO 11 2 REVISÃO DA LITERATURA 15 2.1 A formação inicial do professor generalista 15 2.2 A atuação do professor generalista em relação a música 17 2.2.1 A formação continuada e a parceira com o professor especialista 18 2.3 Síntese 19 3 REFERENCIAL TEÓRICO 21 3.1 Os saberes docentes 21 3.2 Síntese 25 4 METODOLOGIA 26 4

final – Plano de Aula________________________________________________13 Considerações Finais________________________________________________________19 Referências Bibliográficas____________________________________________________20 INTRODUÇÃO O plano de aula é uma ferramenta muito importante para o professor. Por meio dele, o educador pode fazer a previsão dos conteúdos que serão dados, as atividades que serão desenvolvidas, os objetivos que pretende alcançar, e as formas de…

Vanessa Martins de Paulo* Patrícia Pereira de Souza** patriciapsouza2@hotmail.com Resumo O texto discute a importância da ludicidade para o desenvolvimento psíquico da criança na primeira infância. Tem como objetivo possibilitar a vivência com a musicalização através de jogos e brincadeiras cantadas. Desenvolvendo uma ação educativa que deve ocorrer a partir dos movimentos espontâneos da criança e através das atividades corporais. Com isso pretendeu-se identificar os processos sócios…

dezenove (19) crianças, Pré I (B) com dezenovo (19) crianças, onde as crianças também chegam entre 7:00 á 8:00 , onde as 8:00 as crianças tomam café no refeitorio, após tomar o café eles vão ao banheiro fazer a higiene, em seguida voltam para sala de aula realizar as atividades e brincar um pouco, as 11:00 fazem a refeição, logo após fazem a higiene novamente e dormem ate as 14:30. Acordam comem uma fruta e jantam as 16:00, sem seguida se arrumam e esperam a chegada dos pais. Pré II…

........................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino- aprendizagem na Escola..................................................................................................................... 3 – Plano de Aula................................................................................................... 4 – Regência............................................................................................................ Considerações Finais.

........................................ 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino- aprendizagem na Escola..................................................................................................................... 3 – Plano de Aula................................................................................................... 4 – Regência............................................................................................................ Considerações Finais.

dos acadêmicos de graduação. 2. JUSTIFICATIVA: Este projeto tem como finalidade trabalhar a Música e o Movimento na sala de aula de Educação Infantil, tendo em vista a presença constante da musicalidade no dia-a-dia. Segundo os PCN’s, 1997.p.75: A proposta de ensino que considere esta diversidade precisa abrir espaço para o aluno trazer música para a sala de aula, acolhendo-a,contextualizando e oferecendo acesso a obra que possam ser significativas para o seu desenvolvimento…

autores como LOUREIRO. LURIA, A. R. GAINZA, V. H. BRÉSCIA, V. L. P. JARDIM, V. L. G. MÁRSICO, L. O. A. Entre outros. Procuramos explanar aqui algumas problemáticas a respeito da educação musical, infelizmente no contexto atual o que vemos em sala de aula são professores sobrecarregando as crianças com inúmeras atividades e lições de casa para que ela consiga aprender tudo o mais rápido possível. Dessa forma o trabalho pedagógico acaba por priorizar apenas o conhecimento racional, não se…

satisfatório para a mente e para o corpo que facilita a aprendizagem e também a socialização do mesmo. Resumo2 [A Importância da Musicalização na Educação Infantil e no Ensino Fundamental] Este artigo tem por objetivo apresentar a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, traz algumas sugestões de atividades e analisa o papel da música na…

poderá ser alterado sempre que a atividade proposta não estiver despertando o interesse da turma, para isso o profissional deverá ser criativo e tornar a atividade em questão mais prazerosa ou até mesmo lançar mão de outra atividade. Elaborar um plano de aula focado em situações cotidianas das crianças ou da Instituição, encontrando ou criando músicas, histórias, jogos, atividades e brincadeiras que enfatizem o tema do planejamento é uma ótima estratégia para um trabalho diversificado.…