Plano De Aula Musicalização Ensino Fundamental

melhor progresso e que se desenvolva ao máximo em termos pessoais e sociais. A importância do nosso estágio é justamente esta: nós futuros educadores, aprendendo a lidar com os desafios da profissão; vivenciando a realidade de uma sala de aula diferente, entendendo as dificuldades de cada aluno, tendo uma aproximação real com a prática profissional e principalmente adquirir experiências e ideias aprendendo a articular teoria e prática, embasando em conhecimentos de disciplinas…

melhor convívio social, gerando como consequência uma sociedade mais justa. É de domínio público que a musicalização tem sido amplamente utilizada como instrumento de inclusão social e estímulo à criação do senso de cidadania. A mesma tem sido utilizada com grande sucesso e de forma indiscriminada para públicos de faixas etárias variadas. Desde crianças, até adultos e idosos, a musicalização tem ampliado sua visão da vida, auxiliando na construção de um mundo de maior paz e justiça…

discussão que apresenta como pano de fundo, a Lei 11.769/08 que versa sobre a obrigatoriedade do ensino musical nas escolas públicas e a importância da música como ferramenta na formação do indivíduo. Esse trabalho foi dividido em três partes sendo que, na primeira, será realizada uma breve retomada histórica da educação musical no Brasil, juntamente com uma análise que permeou e permeia esta área do ensino com um enfoque mais detalhado à elaboração da lei acima citada. Posteriormente…

Adventista de São Paulo Educação Artística – Música Musicalização e Deficiência Física Márcia Guimarães Profª Ailen Rose Balog de Lima UNASP – Engenheiro Coelho / SP Índice Introdução 3 1. Deficiência Física 4 1.1. Definição 4 1.2. Tipos de Deficiência 4 2. O Aluno Deficiente 5 2.1. Detectando a deficiência do aluno 5 2.2. Como lidar com um deficiente físico 7 2.3. Educação inclusiva e a musicalização 10 2.4. Jogos e brincadeiras envolvendo…

experiências em sala de aula (como discente ou docente) permitiram que os tópicos abordados neste trabalho fossem abrangentes. O modo como a disciplina Música é tratada nas escolas, o papel desempenhado pelo professor e o plano de fundo no qual a linguagem Música está inserida é de fundamental importância para que possamos determinar o estado em que se encontra o ensino da Música no país inteiro. A desvalorização do profissional formado para lecionar exclusivamente a disciplina, das…

Carvalho, na Escola Municipal Aimee Semple Mcpherson, localizada no conjunto cidade nova 5, travessa we 19, Ananindeua-PA, no período de 23/09/2013 a 25/10/2013. O presente relatório refere-se a 88 horas de estágio supervisionado sendo de sala de aula, de acordo com o regulamento de estágio que consta no termo de compromisso, sem vínculo empregatício, “nos termos da Lei nº 8.666/93 e alterações da Lei 11.788 de 25/09/2008, dos decretos nº 87.497, de 18/08/82 e 2.080, de 26/11/96. …

Ademais, o trabalho teve a intencionalidade de demonstrar o grande valor que a música tem para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo da criança. A música como instrumento pedagógico pode proporcionar aos alunos o acesso ao universo da musicalização, em que é possível favorecer a auto-estima e o desenvolvimento musical, informando sobre a melhor maneira de ensinar com música, o seu grau de ludicidade, a importância do movimento, dos gestos e do imitar. Dessa forma, com esta…

enfrentaram minhas “loucuras” em sala de aula e me apoiaram com afinco promovendo um aprendizado musical integral das crianças. “No princípio, podemos supor, era o silêncio. Havia silêncio porque não havia movimento e, portanto, nenhuma vibração podia agitar o ar – um fenômeno de fundamental importância na produção…

título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. COCCONI, Elisangela. A música na escola: As Contribuições da Música no Processo de Construção do Conhecimento da Criança na Educação Infantil. 2013. 43 páginas. Projeto de Ensino de Conclusão de Curso. Graduação em Pedagogia. Universidade Norte do…

1 INTRODUÇÃO A nova filosofia da Educação Brasileira exige dos profissionais da educação uma nova postura com relação ao ensino, um ensino que busca criar significados para o educando partindo de sua realidade para que a construção do conhecimento seja satisfatória e atinja os objetivos de se criar para o futuro, cidadãos críticos e capazes de prosseguirem nos estudos. Partindo destes parâmetros é que este trabalho toma por base a música na educação infantil, destacando a importância de se