Plano De Aula Menina Bonita

não é definitiva, acabada, idêntica, nem transcendental. De qualquer forma é possível afirmar que a identidade é uma produção, um efeito, um processo de construção, um elemento relacional e uma performance. ESTRATÉGIAS: ➢ Aulas expositivas; ➢ Participação em pesquisas; ➢ Entrevistas; ➢ Rodas de conversas; ➢ Produção de texto; ➢ Jogos; ➢ Dinâmicas em grupos. RECURSOS: ➢ Flanelografo; ➢ Caixa; ➢ Espelho; ➢ Quadro; ➢ Folha…

proposta é o livro “Menina Bonita do Laço de Fita”, de Ana Maria Machado, o qual, conta a história de uma menina negra, que era admirada por um certo coelhinho, que queria de qualquer jeito ficar com a mesma cor da menina. Pretende-se, a partir da história, contextualizar as disciplinas envolvidas através de atividades que contribuam para o alcance dos objetivos indicados pelos parâmetros curriculares nacionais para o ensino fundamental. 2 PLANOS DE AULA Turma: 3°…

SUMÁRIO Parte I – Letramento e Alfabetização.............................................. Plano de Atividades .......................................................................... Atividades Realizadas ...................................................................... Parte II – Organização e Metodologia da Educação Infantil............ Plano de Atividades .......................................................................... Atividades Realizadas ...

aprendizagem pode ser um grande aliado dos professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Ao final de determinda disciplina o professor pode está utilizando o portfólio com anotações diárias, onde o aluno irá escrever o que aprendeu durante a aula. O portfólio então torna-se um instrumento onde alunos e professores estarão refletindo sobre aprendizagem e o ensino. Aquele aluno que não conseguiu escrever o que aprendeu deverá raciocinar sobre o porquê de sua dificuldade. Também é…

Este plano foi elaborado para ser trabalhado no 2º ano do ensino fundamental I tendo como base a literatura infantil ”menina bonita do laço de fita” um clássico de Ana Maria machado que e um meio muito prazeroso para tratar a beleza negra, com muita delicadeza, com simplicidade, usando uma linguagem suave que encanta

HEINRICHS JUSTI LOPES PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Valores sem cores PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Valores sem cores Cidade Concordia 2012 Cidade Concordia 2012 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética GLAUCIA HEINRICHS JUSTI LOPES nome do(s) autor(es) em ordem alfabética GLAUCIA HEINRICHS JUSTI LOPES PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Valores Sem Cores PLANO DE AÇÃO…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 justificativa 5 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho sobre o estudo de caso e o plano de ação sugerindo propostas que possam contribuir para minimizar a discriminação racial e o preconceito no espaço escolar. A escola é um espaço educativo privilegiado para estudo das questões raciais,ou seja configura um

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP PLANO DE AULA ARAÇUAÍ OUTUBRO DE 2013 PLANO DE AULA Plano de aula apresentado para adquirir nota da disciplina Pratica de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo, do 4° semestre do curso de letras da Universidade Paulista-UNIP, elaborado por

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 4 DESENVOLVIMENTO 7 a 12 5 CRONOGRAMA 13 6 CONCLUSÃO 14 7 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O interesse em desenvolver este plano de ação é fruto das constantes situações de discriminação e preconceito constatado no dia a dia no âmbito escolar. Os alunos negros geralmente são vitimas de “brincadeiras” e recebem apelidos pejorativos relacionados à cor da pele ou cabelo. Segundo Pinho (2004), os alunos negros nem sempre ouvem calados

Plano de Aula Cultura Afro Como educadores ainda apresentam dificuldades em planejar e fazer um projeto sobre a Cultura Afro-Brasileira, por causa de poucos materiais e livros, resolvi dar dicas de livros e atividades. Dicas de livros: Projeto: Justificativa: Ao observar que crianças já estavam percebendo as diferenças entre elas e perguntando: "Porque a Joana é cor de chocolate profª ?" resolvi então desenvolver um projeto "Conhecendo Luana", com o objetivo de