A água no cotidiano

A água no cotidiano A água é a fonte da vida, é o elemento essencial para o corpo do ser humano, é o que nos faz viver bem diariamente. E é por meio desse elemento tão essencial para a vida que é possível realizar inúmeras atividades, no qual se descobre várias maneiras de utilizá-la no seu dia a dia. Os conteúdos a serem trabalhados nesse contexto interdisciplinar serão os seguintes: Ciências e saúde, matemática, história e geografia. Essas disciplinas possuem o seu bloco de conteúdos específicos, porém eles conseguem interligarem entre si por meio da interdisciplinaridade. O tema: A água no cotidiano será de grande importância para essas disciplinas por “conversarem” o que a água significa para cada uma delas especificamente Na disciplina Ciências e saúde o conteúdo abordado no plano de aula será o cuidado com a água, sensibilização e reflexão, o que deve ser feito para economizar a água, saber utilizá-la adequadamente para quando vier a faltar ter a consciência dessa falta, pois a água é essencial para o organismo e para a vida do ser humano. Os conteúdos que serão abordados na disciplina Matemática serão: Grandezas e medidas, números e operações. Por meio de um problema analisar a quantidade do desperdício de água. A água que é utilizada no dia a dia do ser humano é gasto uma quantidade considerável, a problematização matemática

VÂNIA KOPPE DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL SOBRE “A ÁGUA NO COTIDIANO” Cachoeiro de Itapemirim/ES 2013 VÂNIA KOPPE DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL SOBRE “A AGUA NO COTIDIANO” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 7° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia VERUSKA POLETO MARTINS FREITAS Produção textual interdisciplinar e individual A ÁGUA NO COTIDIANO Campo Novo do Parecis 25/10/2013 …

PRODUCAO textual interdisciplinar e individual CAMPOS DOS GOYTACAZES 2013 BRUNA SILVA DA SILVEIRA PRODUCAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [HISTORIA E GEOGRAFIA, CIENCIAS , MATEMATICA]. Prof. CYNTIA SIMIONI. ELIANE FRANÇA ,HELENARA SAMPAIO ,ANDREIA ZAMPERA ,CARLOS EDUARDO…

1-INTRODUÇÃO A água é um recurso natural indispensável para a existência dos seres vivos. Mas o mau uso deste recurso e o aquecimento global estão preocupando toda a população, pois segundo o relatório anual das Nações Unidas, em 2050 mais de 45% da população mundial não terá uma quantidade mínima de água potável para as necessidades básicas. Estes dados geram grandes questões para discursões socioambientais do mundo atual. Este trabalho comtemplará um plano de…

tema “A água no cotidiano" apresenta se relevante por tratar-se de um bem tão necessário a todos os seres vivos, tão utilizado e ao mesmo tempo tão mal cuidado pelo homem. Percebe-se que apesar de todo o apelo da mídia sobre a importância da água e sobre à escassez de água doce no mundo , e de todos os problemas urbanos e ambientais envolvendo este ambiente ou recurso , as pessoas parecem ainda não ter idéia da importância desse assunto. Acredita-se que o que ocorra não seja a…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR LINHARES 2015 ANA PAULA DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: INTERDISCIPLINAR . LINHARES 2015 Introdução Neste portfolio falaremos da água e sua importância, das dificuldades que estamos enfrentando com a seca e a escassez de água . A água é fonte da vida. Não importa quem…

1 INTRODUÇÃO Esta proposta Interdisciplinar traz como tema central a água no cotidiano e seu uso sustentável. Iremos tratar da identificação dos pontos de pressão e conflitos pelo uso da água, bem como das formas de cooperação e gestão compartilhada dos recursos hídricos. A água é essencial à vida e todos os organismos vivos no planeta Terra dependem da água para sua sobrevivência. O planeta Terra é o único planeta do sistema solar que tem água nos três estados (sólido, líquido e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DHEAN FRANSCISNAE BRITO BRASIL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A Água no Cotidiano Vitória da Conquista 2013 DHEAN FRANSCISNAE BRITO BRASIL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL A Água no Cotidiano Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR: BIOLOGIA, FÍSICA, QUÍMICA e MATEMÁTICA. Profª Tatiana Andréa Lobato SANTARÉM – PA 2009 -2010 1. Introdução Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, o Ensino Médio deve envolver, de forma combinada, o desenvolvimento de conhecimentos práticos, contextualizados, que respondam às necessidades da vida contemporânea, e o desenvolvimento de conhecimentos mais amplos e abstratos, que correspondam a uma…