Plano De Aula Infantil Sobre Lagoa

Modelo de plano de aula para alunos da alfabetização. Disciplina: Português Duração: 2h. Objetivo: Desenvolver o conhecimento do assunto abordado de maneira lúdica e prazerosa. Conteúdo: Classificação quanto ao número de sílabas. Recursos Didáticos: Barbante, cola, tesoura, papel, canetas, caderno, lápis, borracha, quadro de giz. Procedimentos Explicar para os alunos sobre como classificar as palavras segundo o número de sílabas. Usando as laterais de um canto da sala ou do

ensino Regular Implicações didático-pedagógicas no processo de inclusão; O papel do professor-pesquisador face às novas demandas do ensino regular e da tecnologia para a Educação Especial. Os espaços de ação dos alunos e do professor: a sala de aula, o laboratório de informática, a biblioteca, o pátio, os locais de atividades recreativas, entre outros; A Prática Pedagógica do Professor e os documentos legais da escola que regem a inclusão de alunos com. Necessidades Educativas…

SEGUNDA – ABRANGÊNCIA A presente Convenção Coletiva de Trabalho abrangerá a(s) categoria(s) do pessoal docente, representado pelo Sindicato dos Professores do Estado de Minas Gerais - SINPRO/MG, e todos os estabelecimentos de ensino, que ministrem: Infantil, Fundamental, Médio, Superior e Posterior, Cursos Livres, Educação de Jovens e Adultos Regular, Supletivos, Preparatórios, Pré-Vestibulares e Educação Profissional, se aplicando às relações de trabalho existentes ou que venham a…

Estágio: Colégio São José Praça Dom Otávio,nº 270,Centro Município: Pouso Alegre Estado: Minas Gerais Nível/Ano/Turma de Estágio e Faixa Etária dos Alunos: I/2010/Educação Infantil/4 e 5 anos Aportes Teóricos: O curso superior em pedagogia ULBRA EAD, proporciona um aprendizado completo ao aluno, tornando-o apto para enfrentar e ter sucesso no mercado de trabalho. Assim, a ULBRA forma…

...................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................9 3 – Plano de Aula.......................................................................................................11 4 – Regência..............................................................................................................12…

Aprender; - Projeto de aula; - A psicomotricidade na educação infantil; - Teoria / Pratica; - Considerações Finais; - Referências Bibliográficas. Introdução Os desafios enfrentados pelos professores na prática docente são muitos, e consideramos que o principal deles e a arte de ensinar e aprender. Não é nada fácil ensinar nos dias de hoje o desinteresse dos alunos são absurdos, os pais não tem a mesma “autoridade” sobre a…

horas normais de aula, mas também estudos complementares no outro turno. O governo tem 1,5 bilhões de reais para aumentar este número a até 60 mil até final de 2014. Segue na direção certa. A educação integral não precisa ser regra nem maioria, mas é particularmente benéfica para os estudantes de menor renda, que têm menos acesso a itens culturais em casa. 2.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS Realizamos uma pesquisa no Colégio Municipal Laudelino Batista Nobre do Distrito de Lagoa…

agora trabalhando em sala de aula, neste momento, juntou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O presente relatório é composto da descrição das observações em sala de aula, do ambiente escolar como um todo, e das experiências vivenciadas no período de regência. No estágio, a fase de observação permitiu conhecer a pratica do professor regente em sala de aula, desencadeando uma…

DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA/2013 ALUNA: MARICELIA TEIXEIRA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio supervisionado como pré-requisito parcial para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado III – Educação Infantil, ministrada pela professora Francisca Maria de Sousa do Licenciatura Plena em…

ensino médio, no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, na cidade de Irecê – Bahia. O colégio havia sido inaugurado no ano anterior, faltavam muitos professores, havia semanas de termos apenas duas aulas. Minha turma então, decidiu fazer um pacto, permaneceríamos no colégio, estudando, mesmo sem aulas, mesmo sem professores. Nos ajudaríamos mutuamente, aprenderíamos, ensinaríamos, todos tinham o mesmo objetivo, cursar uma faculdade, e a falta de estrutura não iria nos impedir de…