Plano De Aula História Libras

TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS URUGUAIANA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALBERTO TRINDADE LEONETTI – 955261 PORTFÓLIO DE DIDÁTICA E LIBRAS UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Trabalho apresentado à disciplina de Didática e Libras no curso de Letras a Distância

rotulados como pessoas incapazes de se desenvolver socialmente e culturalmente, mesmo com a aprovação da LEI 10.436 em 24 de abril de 2002 – onde foi reconhecida como uma forma legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais, denominada Libras, através de uma natureza visual – motora, devendo ser inserida nas instituições públicas e grade de alguns cursos de formação e graduação. A Lei brasileira dá também dá direito de terem intérprete aos surdos em julgamentos e em…

Especial Centro Universitário La Salle-Unilasalle. Professor: Márcia da Silva Canoas, 2012. SUMÁRIO 1 Introdução......................................................................................................4 2 A História da Educação Especial e Legislação no Brasil..........................5 3 O que são necessidades Educacionais Especiais........................................9 4 Condutas…

resistem em preparar suas aulas, não tendo o conhecimento da importância de se utilizar o plano de aula, tão necessário no processo de ensino-aprendizagem. Sem o devido planejamento, as aulas se tornam monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo, tornando-as desestimulantes. Portanto, o bom planejamento das aulas aliado à utilização de novas metodologias como (filmes, mapas, poesias, música, atividades dinâmicas, informática, jogos, aulas práticas)…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Libras;Educação Inclusiva; Educação de Jovens e Adultos; Projeto de Ensino. Prof. Sandra Verdoato; Vilze Vodoti; Okçana Battini; Carlos Eduardo Gonçalves; Sandra Reis.m Linhares 2014 Introdução Esta produção textual objetiva integrar conteúdos e saberes das disciplinas estudadas no presente semestre. “Nossa fonte de pesquisa deu-se a partir do texto Perspectivas para o Novo Plano Nacional de Educação”, de Adriana Lia…

pudessem ser incluídos em nosso portfólio pessoal. Justamente por isso, escolhemos, para o documentário de televisão, um tema tão delicado e interessante: Deficiência Auditiva. Intitulado “Ecos do Silêncio”, o documentário mostra um pouco da história de alguns surdos que não se vêem como pessoas limitadas e provam isso com suas ações. Liberdade. Este é o ponto chave da ilustração que fizemos da poesia Cultivo una rosa blanca, de José Julián Martí. Nossa vídeo-poesia tenta…

em que a prática questiona a teoria e esta avança também com a busca de respostas aos problemas a ela apresentados. É um fator significativo na formação profissional, por oferecer a oportunidade de avaliar na pratica as teorias aprendidas em sala de aula. É supervisionado por ser um treinamento, uma forma de profissionalização, na qual o estudante vivenciará o que tem aprendido e assim passa a perceber como os conteúdos aprendidos na Universidade podem ser úteis na prática e como podem…

23 UNIDADE II – O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR E O PLANO DE TRABALHO DOCENTE, SEUS COMPONENTES E POSSIBILIDADES DE PROMOÇÃO EDUCACIONAL ............................................................................................................................ 24 2.1 CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA DAS QUESTÕES CURRICULARES ................................................. 24 2.1 PLANO DE TRABALHO DOCENTE – REVISANDO ...................................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história anna carolina marques bandeira metodologias de ensino Cidade Ano de entrega anna carolina marques bandeira metodologias de ensino Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Metodologia do Ensino da História, Didática, Psicologia da Educação, LIBRAS, Políticas Educacionais e Seminário V. Profs .Érica, Edilaine, carlos Eduardo, josilaine e Cyntia. Santa Luz 2012

pela aluna Fátima Ricardina Dias da Fonseca Paiva. O presente relatório de estágio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas na Escola Estadual Sinhá Andrade, observando as metodologais utilizadas em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina.Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o meio no cotidiano escolar. 2.…