Plano De Aula Higiene Das Maos

ocorre algumas dificuldades próprias da sua situação de Escola Pública, com recursos materiais insuficientes para realizar um trabalho com qualidade, além de um professor mal remunerado, desgastado psicológica e fisicamente, com sobrecarga de horas/aula. 2 ROTINA OBSERVADA Apesar de ser uma escola pequena, deu para perceber o trabalho em equipe e a cooperação de todos para que a escola cumpra as regras. Sendo mantido rigorosamente seus horários de entrada e saída da escola, o aluno…

ESTAGIÁRIO: Tiago Nunes ESCOLA: UNINTER DISCIPLINA: Ciências Biológicas TURMA: 5ª ano SALA: 501 PROFESSOR REGENTE: Eldilene Lopes HORÁRIO DE AULA: manhã CONTEÚDO Sistema Imunológico. OBJETIVO a) Compreender como o sistema imunológico atua na defesa do corpo. b) Relacionar hábitos saudáveis de vida com o bom funcionamento do sistema imunológico. c) Compreender as funções de cada grupo Celular para a defesa do corpo. SÍNTESE

................................................................ 2-Observação e Interação na Escola.................................................... 3-Entrevista com o coordenador.......................................................... 4-Plano de Aula................................................................................ 5-Regência.................................................................................................... Considerações Finais................................

de ensino O ambiente ideal para se ter um desenvolvimento melhor do aluno na aula é ter o menor numero de alunos possível, sendo assim, a disponibilidade de equipamentos e de auxílios artificiais, definirá a quantidade de alunos que entraram na piscina. Uma aula pode ser executada de forma que os alunos não só aprendam a nadar, mas também se sintam descontraídos. Abordando um pouco o planejamento de aulas na piscina alguns fatores predominantes devem ser levados em consideração…

...............................................3 5. PROCESSO DE INCLUSÃO.................................................................................................4 6. OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA.....................................................................................5 7. PLANO DE AULA...............................................................................................................6 8. CONCLUSÃO........................................................................

.......................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 3 – Plano de Aula.......................................................................................................18 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.............................................................

Higiene na piscina A higiene na piscina é necessário em qualquer ocasião, principalmente se tratando de alunos com os quais você irá trabalhar. Além de fazer a manuntenção diária, deve se tomar medidas básicas de higiene, para que a piscina de um modo geral esteja pronta e adequada para receber alunos. Algumas precauções por mais que sejam dificéis, devem ser tomadas, e estar atento é umas das principais, porém a dificuldade de estar em uma aula e inspecionar aluno por aluno é…

Cuiabá, 02 a 06 de junho de 2014. Nível: Educação infantil. Quantidade de alunos matriculados: 42 Equipe envolvida: Educadoras e educandos. Educadora: Responsável pelo plano: Miguelina. Tema: Meio Ambiente. Objetivo Geral: Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos da educação infantil acerca dos temas que envolvam meio ambientes e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação e com o desenvolvimento sustentável. Objetivo Específico:…

HLA – Higiene e Legislação de Alimentos Aula 1 - Introdução Profa. Teresa C. O. Marsi 40 horas/aula - 07/ago/2012 Introdução I – EMENTA Instrumentalização e capacitação do aluno para reconhecimento e atuação nas situações relativas ao controle higiênico-sanitário de alimentos, bem como caracterização do modelo de segurança de alimentos em Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN), Unidades Produtoras de Refeições (UPR) e indústrias de alimentos, com o estabelecimento da relação…

Seminário Tema: Estudo da Natureza e Sociedade de 0 a 3 anos Plano de aula Conteúdo: Higiene Corporal. Justificativa: A higiene corporal é fundamental em qualquer fase da vida, principal mente, na faixa etária de 0 a 3 anos, pois as crianças estão descobrindo o próprio corpo, o ambiente em que vivem e o grupo social ao qual pertencem. Por isso, a importância de estabelecer desde esse fase hábitos saudáveis e preventivos. Segundo aspectos contidos nos PCNs (2001), na infância, os…