Plano De Aula Handebol Fundamentos Recepção E Passe

educação física argentino que morava na cidade, notou que, por causa da falta de campos de futebol, as crianças praticavam o esporte em quadras de basquete. O conceito da nova modalidade estava diante de seus olhos. Usando regras de pólo aquático, handebol e basquete, Ceriani deu forma às regras do jogo, que rapidamente se expandiu pela América do Sul. Em 1965, a Confederação Sul-Americana de Futebol de Salão foi fundada. Seus membros eram Uruguai, Paraguai, Peru, Argentina e Brasil,…

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Devem ser considerados o conhecimento técnico da especificidade da área, o diagnóstico dos alunos, as situações de aprendizagem e a verificação dos avanços e das dificuldades de modo a redimensionar o planejamento. A atividade se refere ao plano de aula do componente curricular Educação Física, como também das Atividades Esportivas e Motoras, uma vez que, na Escola de Tempo Integral, as Oficinas Curriculares são momentos integrados no currículo da escola. Nesse sentido, entende-se…

os objetivos específicos deste trabalho: • Quantificar o número de saltos dos atletas em relação aos fundamentos. • Quantificar o número de saltos dos atletas em relação as especialidade. • Quantificar o número de saltos dos atletas em relação aos sets e partidas. • Relacionar a quantidade de saltos dos atletas relacionando os fundamentos às especialidades dos atletas. 1.4 JUSTIFICATIVA A realização deste trabalho foi…

Análise dos alunos ................................................................................................... 22 Avaliação diagnóstica ou formativa ........................................................................................ 22 1ª aula – Descoberta ............................................................................................................... 23 - Quem são os alunos?…

............. 66 1 INTRODUÇÃO 1.1 PROBLEMA E A SUA IMPORTÂNCIA A prática do futsal vem crescendo, expressivamente, ao longo dos anos no Brasil e no mundo, sendo que um dos motivos é o fato das escolas terem-na incluído como conteúdo nas aulas de Educação Física e também devido a modalidade estar cada vez mais presente na mídia. Isso acaba fazendo com que cada vez mais crianças comecem a praticar futsal com o intuito de alcançar certos objetivos, quer sejam deles próprios, ou de seus

cidadã, contribuindo com a superação de desigualdades sociais e inclusão educacional, assim como a promoção de mudanças concretas na vida dos brasileiros. Acreditamos que esta é uma oportunidade ímpar para a socialização das diretrizes e dos fundamentos que norteiam os Programas Sociais de Esporte e Lazer do Ministério do Esporte em ação integrada com o Programa Mais Educação, marco importante para a atuação do esporte e do lazer na educação escolar e intersetorialidade dos campos…

principais razões de todo o meu esforço e sacrifício na busca de um futuro melhor e mais digno. Agradeço, a toda a equipe de professores do curso de Especialização em Educação Física da Escolar por sua dedicação e rica discussão desenvolvidas nas aulas do curso e agradeço a meu orientador Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi por sua admirável competência que norteou meus caminhos durante a execução deste trabalho. SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO 1. CAPITULO I – O ESPORTE NAS TEORIAS DA…

da equipe A correm atrás da bola e trocam passes com as mãos com objetivo de queimar esse rebatedor. Após esse aluno ser queimado conta a quantidade de cones q ele derrubou. Após todos da equipe B realizarem o chute então é a vez da outra equipe realizar o mesmo procedimento. Ao final soma qual equipe conseguiu derrubar mais cones. Trabalha Cooperação, agilidade, velocidade, passe e chute. 14 – FUTHAND o professor tem em mãos , duas bolas, uma de handebol, outra de futsal, o jogo…

..........15 2.4 Os jogos e o Lúdico .............................................................................................18 3 PLANEJAMENTO ESCOLAR ...............................................................................22 4 PLANOS DE AULA ................................................................................................30 5 RELATÓRIOS DIÁRIOS ......................................................................................143 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......