Plano De Aula Ginastica Ritmica Corda

19 1 INTRODUÇÃO O presente Estágio Supervisionado foi realizado na Escola Estadual Sol Dourado, localizada na cidade de Trindade – Goiás. O estágio supervisionado é uma disciplina que norteia a teoria e a prática ministrada na sala de aula, durante todo o ano letivo, de acordo com o currículo pleno de cada curso de Licenciatura. Os estágios curriculares supervisionados estão prescritos na lei 9394/96, onde vigora a lei maior da educação nacional estipulada no artigo 82,…

de Fátima Silva, estudei nessa escola somente esse ano, onde brinquei e me diverti sendo alfabetizada. Lembro-me que pulei muita corda e morria de medo de ir sozinha ao banheiro, por causa das lendas da mulher do banheiro. No ano seguinte estudei na Escola Roberto Cochrane Simonsem, o SESIEscola VG, cursei a segunda série, adorava praticar muito esporte, ginástica ritmica. Em 1981 estudei como bolsista no Colégio Salesiano São Gonçalo do Porto, a terceira série foi uma etapa feliz, na…

tem resultados destacados nas olimpíadas entre as escolas de oficiais das Forças Armadas (NAVAMAER), e as avaliações físicas nos cadetes abrangem uma gama de provas que despertam seu desenvolvimento psicomotor, tais como: natação, corrida, subida na corda, salto em distância, dentre outras. Este trabalho tem como objetivo analisar os acidentes desportivos nos Corpo de Cadetes através de parâmetros objetivos. Desta maneira, foram usadas as partes de acidente, que são publicadas…

geralmente apenas tocado e tendo nos metais (trombones, saxofones e trompetes) a força de apoio para o arranjo instrumental da orquestra. Criado na década de 40, o estilo, influenciado pelas “big-bands“ americanas. Tradicionalmente, é tocado por cordas (cavaquinho e vários tipos de violão) e variados instrumentos de percussão, no entanto por influência das orquestras americanas em voga a partir da segunda guerra mundial, passaram a ser utilizados também instrumentos como trombones e…

Silva Ramos Sala 7- Brinquedoteca – criança brincando, criança feliz Eduardo de Oliveira Gaudard e Simone Ferreira do Nascimento Sala 8- O absenteísmo na educação física escolar: Uma análise das representações produzidas por alunos ausentes das aulas Rita de Cássia Magalhães de Mello da Costa Sala 9- A cultura corporal em escolas de período integral: Caminhos para a interdisciplinaridade João Francisco Magno Ribas e outros 14:45 – 15:25 – Temas Livres Sala 1- Artes marciais…

Programa Mais Educação P A S S O S O A P A S PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Concepções e Orientações Curriculares para Educação Básica Programa Mais Educação Pa s s o a pa s s o Ministério da Educação SEB/MEC,2011 Realização Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios, bloco L Edifício Sede – 5º andar – sala 500 CEP 70 047 900, Brasília –…

PCNs. (a visão dos pedagogos) .............................................................................. 28 Referências Bibliográficas ....................................................................................... 30 Os conteúdos das aulas de Educação Física para os alunos da Educação Infantil........................................................................................................................ 31 Introdução…

Fisioclínica. Além disso, informar e orientar a respeito das LER/DORT nesta classe de trabalhadores afim de que estas minimizem seu aparecimento para uma melhor qualidade de vida no trabalho, orientá-los quanto à prevenção através de um programa de ginástica laboral que visa diminuir os acidentes de trabalho e, promove a saúde e melhora a condição física destes trabalhadores. Contudo o fator ergonômico está relacionado ao entendimento das interações entre seres humanos e outros…

da atividade lúdica no desenvolvimento e na educação da criança, fornecendo subsídios teóricos que norteiem a ação do educador, e sobre tudo apresentando sugestões praticas que auxiliem o planejamento e a execução das atividades diárias na sala de aula. Jogar é uma atividade natural do ser humano. Ao jogar a criança fica envolvida,que coloca na ação do seu sentimento e emoção o jogo é um elo integrador entre os aspectos motores cognitivos , afetivos e sociais.Por isso,partimos do pressuposto de

paixões e lutas interiores e sociais, representados por personagens simbólicos ou estados de espírito puros, representados através do movimento, aliando o corpo e o espírito de forma espontânea e consciente. Laban não se tornou um professor de ginástica ou de técnica de dança, mas sim um orientador com a intenção de fazer o bailarino explorar ao máximo todas as possibilidades de movimentos, desenvolvendo a sua criatividade. Porém, sem superar os limites físicos, e sim buscando a…