Plano De Aula Fundamental Segundo Vygotsky

UNIVERSIDADE PAULISTA Pedagogia – Ingressantes 2011 PLANO DE AULA: SEMANA DA BOA ALIMENTAÇÃO RA - Alunas: ▪ 1132625 - Andréa Regina Lemos Nascimento Lopes Dias ▪ 1132984 - Ana Paulla P. Z. de Oliveira ▪ 1112691 - Josiane Medeiros ▪ 1122875 - Simone Aparecida da Silva Messias Pólo: Freguesia do Ó

Espaço interativo: iteração e aprendizagem. Interativo Blog Home CONTATO GALERIA DE FOTOS Formação RSS Relatório de Estágio nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental 3 dez Imagem 1 INTRODUÇÃO A intervenção foi feita no período vespertino, durante uma semana, dias 10 a 14 de agosto de 2009. Conforme combinado com a professora regente, que me passou os conteúdos com os quais estava trabalhando; Português e Matemática. Durante esse período, houve…

americano Jason Tate, com crianças da idade de três e quatro anos do Jardim II nos dias 10 à 15 de abril de 2011. O estágio foi realizado em todo o Jardim, passando por várias salas para ter melhor conhecimento sobre o assunto de aprendizado de um segundo idioma na Educação Infantil. Porém o estágio foi realizado na sala da professora acima mencionada, pedagoga com 10 anos de experiência e há 2 anos neste Jardim. A sala do Jardim I é composta por quinze alunos na faixa etário de…

Problemas estes como a dificuldade em leitura, interpretação de textos e escrita, que afligem diversas escolas, e as conseqüências podem acarretar índices de reprovações ou evasão escolar. O foco intermitente nos estudos de Vygotsky foi uma referência essencial para este trabalho, tendo em vista que ele se tornou um nome impar no assunto, com profundos estudos das funções mentais superiores, defectologia[2] e no método de pesquisa e análise para a psicologia com fundamentação

sentidos nesse trabalho, vamos usá-lo como processo de ensino-aprendizagem do sistema alfabético da escrita, por entender que a fase da alfabetização é marcante e decisiva para uma criança ter prazer em aprender é que busco vincular um aprendizado tão fundamental à música, que é uma atividade que envolve e se torna flexível à necessidade. Neste estudo pode-se perceber a ligação da música a nossa vida desde a tenra idade, tornando-a essencial para o desenvolvimento do ser tanto psicomotor…

objetiva investigar a influencia da afetividade no processo ensino-aprendizagem estabelecida pelo vínculo professor-aluno, pois quando se fala em afetividade, esta envolve várias emoções que são vivenciadas no seu dia-a-dia. No entanto, na sala de aula, trabalhar essas emoções nas crianças em fase de adaptação, mudanças e incertezas é um trabalho que vai depender muito do professor e da sua postura frente a seu alunado, cabendo a ele criar uma relação de total harmonia e integração, para…

Psicologia da Educação 2.3-Assimilação e Acomodação 2.4-Ajudando o desenvolvimento do aluno.................................................................9 3 - Lev Semenovitch Vygotsky....................................................................................10 3.1-Biografia 3.2 – Contribuições da teoria de Vygotsky para a Psicologia da Educação 3.3-Interpretação sócio-histórico-cultural da aprendizagem 4 - Henri Paul Hyacinthe…

FAMÍLIA E OS DEMAIS AGENTES EDUCATIVOS. NESSE SENTIDO ESSA PESQUISA A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM SURGIU DAS MINHAS OBSERVAÇÕES DIÁRIAS REALIZADAS EM SALA DE AULA A RESPEITO DAS RELAÇÕES AFETIVAS E DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. COMO ESSE TEMA FAZ PARTE DO CAMPO DA PSICOLOGIA PARTE DA TEORIA SOCIOCONSTRUTIVISTA DE VYGOTSKY E SEUS COLABORADORES, COM DESTAQUE NOS ESTUDOS DE WALLON NA BUSCA DA COMPREENSÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL POR MEIO DAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS ENTRE…

que é o processo de desenvolvimento humano. Esse é um saber indispensável ao profissional da educação. Pois, percebe-se que o estudo do processo do desenvolvimento do individuo tem sido um instrumento de extrema importância para agregar valor as aulas, visto que permite estruturar um planejamento eficiente e garantir o desenvolvimento pleno das potencialidades do individuo. Sigmund Freud médico austríaco e fundador da psicanálise nascido em Pribor, na República Tcheca, em 6 de maio de…

necessariamente do sistema orgânico do indivíduo, ele considerou a possibilidade delas se originarem psicologicamente. Passou a usar em seus tratamentos um novo método: o de livre associação de idéias, em seqüência a psicanálise. A psicanálise, segundo Freud é um método onde o paciente é analisado em vários aspectos. Ele acreditava que o desejo sexual era a energia motivacional primária da vida humana, assim como suas técnicas terapêuticas, onde abandonou o uso de hipnose em pacientes…