Plano De Aula Em Educação Fisica Para Cadeirante

Pós‑Graduação em Educação Educação Especial e Inclusão Metodologia, Intervenção e Adaptações Curriculares para o Deficiente Físico Claudio Kleina FAEL Diretor Executivo Marcelo Antônio Aguilar Diretor Acadêmico Francisco Carlos Sardo Coordenador Pedagógico Francisco Carlos Pierin Mendes editora Fael Autoria Gerente Editorial Projeto Gráfico e Capa Revisão Programação Visual e Diagramação Claudio Kleina William Marlos da Costa Patrícia Librelato Rodrigues

continuação é a impressão visual das partes que ocorrem por meio da organização perceptiva da forma de um modo coerente, quem quebras ou interrupções em sua trajetória ou fluidez visual. É a tendência dos elementos acompanharem uns aos outros como: linhas, planos, cores. E ela explica não apenas as formas bidimensionais, como as tridimensionais, porém ela se conclui que as formas espaciais dependem da organização. (Exemplo de boa continuação) Há outros fatores que também dependem da…

erradicação das barreiras comunicacionais, importante no âmbito educacional, é a Comunicação Alternativa e Suplementar (CAS). Antes de iniciar o trabalho pedagógico devemos conhecer os recursos disponíveis na escola, desde as condições de acessibilidade física, como rampas, banheiros adequados, sinalizações; assim como os recursos que auxiliam a mobilidade do aluno, como cadeiras de rodas e corrimões. Além disso, como bem enfatizam Sartoretto e Bersch (2010), devemos pensar nos…

Tem fundamentos cristãos e com sua base nos sete princípios bíblicos que são: caráter, mordomia, união, autogoverno, semear e colher, individualidade, e soberania. Esta localizada em uma área de pobreza e descaso. 2. Estrutura física da instituição: A escola possui um espaço bem amplo contendo 2 salas de maternal 2 com 5 mesas e 4 cadeiras em cada mesa, 1 armário em cada sala e 15 crianças em cada sala para 2 professoras. 1 sala de maternal 3 com 20 mesas e cadeiras, 1 armário

Educação e Diversidade: relações étnico-raciais Preconceito e inclusão Nesta unidade você terá a oportunidade de trabalhar com o conceito de representações simbólicas através de um exemplo visual, retirado do mundo da publicidade. As mesmas representações que circulam na sociedade, revelam-se nas escolas. O objetivo é treinar seu olhar para perceber essas representações. Além disso, você percorrerá uma reflexão a respeito da inclusão nas escolas. A Diferença: o que a gente vê? Seja bem vindo

arejado tendo auditório integrado com palco, onde instala-se o Datashow quando necessário, é utilizado também em festas internas da escola. Integra a escola 16 salas de aula, sala dos professores, SOE, Secretaria da escola e Direção, possuindo ainda uma sala de AEE. Apesar de possuir rampas de acesso para alunos cadeirantes, neste ano letivo não teve nenhum aluno matriculado, já para o ano que vem terá um aluno ao menos, pois já solicitaram a vaga para ele. A biblioteca tem…

A escola (XXXXXXX) adota a progressão continuada e o projeto ler e escrever. Possui treze salas de aula ampla, porem, mal cuidada, uma sala de informática, um laboratório de ciências, uma sala de leitura, uma sala de reforço, uma quadra poliesportiva alem de aparelhos de som, TV e vídeo para desenvolver a aprendizagem escolar que ocorre através de projetos desenvolvidos pelos alunos e seus respectivos professores. Há na escola outros projetos em andamento: teatro, xadrez, campeonatos,…

ESPECIALIZADO 1° Aula (23/01/14) Apresentação dos professores e respectivas disciplinas. Majane Rodrigues - Deficiência Física na perspectiva da inclusão e tecnologias assistivas. Rute Queiroz - Deficiência Intelectual Lúcia Helena - Deficiência Visual Os professores conversaram um pouco sobre o curso, as disciplinas e provável carga horária: *Fundamentos Políticos e Filosóficos do AEE - 20h *Deficiência Auditiva - 40h *Deficiência Visual - 40h *Deficiência Física -…

PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ANA MÁRCIA OLIVEIRA RIBEIRO ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2010 [pic]Ana márcia oliveira Ribeiro ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã (x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: De l.a a 4.a series e regular, EJA- 1.o a 8.o Número de alunos: 745 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 12 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta( ) quadra aberta( 1 ) Refeitório ( 1 ) Cozinha ( 1 ) Sanitário feminino infantil (1 )…