Plano De Aula Educação Fisica Pular Corda

Atividade Portfólio Pratica ‘’Dificuldades no aprendizado motor’’ 1-Descrição do Projeto Para Gimenez (2006), frequentemente professores de Educação Física do ensino fundamental e professores generalistas que atuam na educação infantil, no seu contexto de atuação profissional, deparam-se com crianças que apresentam dificuldades para executar e aprender movimentos. Essas dificuldades se manifestam em um numero grande de tarefas motoras de locomoção de manifestação ou de estabilização.…

BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo Belmiro Ferreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam à aula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da aula:…

PLANO DE AULA 1 Componente Curricular/Disciplina: Educação Física Local: Pátio da escola Série: 2º ano Nº de alunos: 15 Sexo: Misto Tema/Conteúdo: Recreação/ Brincadeiras Data: 28/04/2014 Objetivos da aula: 1- Desenvolver a coordenação motora, equilíbrio e ritmo através de brincadeiras. 2- Executar atividades recreativas que trabalhem o cognitivo dos alunos. Recursos

SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................................03 2. Plano de aula................................................................................................................04 2.1. Dados de identificação...................................................................................04 2.2. Tema...............................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR II GISELE CRISTINA ANITELLI RA: 2328453753 LETICIA MARIA REBESSI RA: 2373476019 MICHELE Q. DE CARVALHO RA: 2329420011. NANDARA APª DE OLIVEIRA RA: 2310335822 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como…

objetivo discutir a Ginástica Geral como conteúdo da Educação Física escolar, apresentando formas de serem inserida no contexto escolar junto ao currículo pedagógico da disciplina da Educação Física, abordando a importância que a ginástica geral tem em relação às atividades recorrentes a Educação Física, quais as suas maneiras de serem inseridas no contexto escolar, quais as vantagens e desvantagens de não se ter a ginástica geral incluída na Educação Física, abordaremos também seus…

salgado de Oliveira Curso de Educação Física Disciplina: Estagio supervisionado I Professor: Alice Vieira Modelo Plano de Curso Nome Instituição: Instituto Educacional Tauros. Disciplina: Educação Física Ano: 2014_ Série: 5°ano Turno: Tarde Data: 27/03/2014 Horário: 16:20 ás 17:00 Plano de aula Professor: Hallan De C. Batista e Caio Alencar Objetivos Específicos Trabalhar o desenvolvimento das capacidades físicas naturais através da…

PLANO DE ENSINO Disciplina : Educação Física Professores: ... Carga Horária Semanal : 3h Carga Horaria: 80h EMENTA DA DISCIPLINA Estudo dos conhecimentos teóricos e práticos da educação física. Entender a função da educação física e sua importância para uma vida saudável. OBJETIVOS GERAIS Entender a importância das atividades físicas para uma vida saudável; Conhecer as transformações ocorridas durante a prática das atividades

contemplador da arte e do belo. Toda essa contribuição fez de Fröebel o primeiro pedagogo da educação infantil, o primeiro a romper com a educação verbal e tradicionalista de sua época. Ele propôs uma educação voltada à sensibilidade, baseada na utilização dos jogos e materiais didáticos, que deveriam traduzir por si a crença em uma educação que atendesse a natureza infantil. ■ ATIVIDADES LÚDICAS PARA “EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 5 ANOS)”. Atividade lúdica é todo e qualquer…

Plano de aula Data: Escola: Professores: Disciplina: Educação física Turma: 9º ano Idade: 14 anos Tempo total de aula: 50 minutos Tema: Vivenciando os movimentos dos aparelhos arco, fita, corda e bola da ginástica rítmica. Objetivo Geral Vivenciar os elementos de bola, arco, fita e corda e suas especificidades através das atividades desenvolvidas nas aulas. Aprender e executar alguns movimentos de equilíbrio e deslocamentos utilizados na Ginástica Rítmica. Objetivos Específicos…