Aula ensino infantil historiada

SUMÁRIO

1. Introdução....................................................................................................................03
2. Plano de aula................................................................................................................04 2.1. Dados de identificação...................................................................................04 2.2. Tema..............................................................................................................04 2.3. Objetivos específicos......................................................................................04 2.4. Conteúdos:......................................................................................................04 2.5. Cronograma e conteúdos................................................................................05 2.6. Método..........................................................................................................07 2.7. Recursos materiais.........................................................................................07 2.8. Critérios de avaliação....................................................................................07
3. Conclusão....................................................................................................................08
4. Referências..................................................................................................................9

1. INTRODUÇÃO

A aula historiada é a representação corporal do imaginário, mas apesar de nele predominar a fantasia, a atividade psicomotora prende a criança de alguma forma à realidade. Ou seja, na sua imaginação a criança pode modificar a sua vontade no faz-de-conta, mas quando expressa corporalmente a atividade, ela precisa respeitar a realidade e as regras das relações no