Plano De Aula Ecologia

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA – UCB PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PRG UNIDADE DE APOIO DIDÁTICO EDUCACIONAL – UADE COORDENAÇÃO DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – CPE PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Arquitetura e Urbanismo CÓD. CURSO: GP355 DISCIPLINA: Ciências do Ambiente PERÍODO MINISTRADO: 1º Semestre SEMESTRE/ANO: 2º/2014 TURMA: M0032 / 4A4B PROFESSOR: MSc. Willem Wily de Paula Barbosa SALA: K230 E-MAIL: willem@ucb.br / wwpb83@gmail.com FTP: ftp://materias.ucb.br…

Atividade 3.6: planejando uma atividade usando mídias digitais. Nelson Hanaque Esquivel Filho PLANO DE AULA Tema: ECOLOGIA: Biomas Brasileiros . Objetivos: Biomas Brasileiros 1. Expôr os diferentes biomas existentes no Brasil; 2. Caracterizar os Biomas e apresentar os principais organismos que compõem a fauna e a flora local. 3. Despertar o interesse dos educandos em preservar os diversos ambientes que compõem um Bioma. Eixo Temático Biomas…

PLANO DE AULA FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA MANAUS 2014 Dreika Nascimento de Oliveira Elcivan Oliveira da Silva Jarlisson Vasconcelos de Oliveira Silas Almeida de Oliveira Thainah Aquino Sabemos que o processo de aprendizagem do discente é influenciado por um amplo campo de relações e pelas

IDENTIFICAÇÃO DO PLANO Escola Dr.Edward Abreu do Nascimento Serie 1ª Etapa Área de Conhecimento Ciências Naturais Disciplina Biologia Professor Valeria dos Santos Monteiro Viana Carga Horária Trimestral 40 horas PLANO DE ENSINO – 2013 – 1º SEMESTRE CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS ( Objetivo geral) HABILIDADES (Objetivos Específicos) METODOLOGIA : Ecologia: -Fluxo de energia dos serviços; -Relações Ecológicas; -Biomas; -Desequilíbrio ecológico; -Citologia:

CAPITULO I: ENTENDENDO A ECOPEDAGOGIA..........................5 1- O QUE É A ECOPEDAGOGIA...........................................................5 2- AS TRÊS ECOLOGIAS.......................................................................6 2-a) ECOLOGIA NATURAL...................................................................6 2-b) ECOLOGIA SOCIAL.......................................................................7 2-c)ECOLOGOGIA…

ECOLOGIA URBANA AULA 02/03/2015 Prof. Paulo Eduardo Oliveira de Barros (Engenheiro Agrônomo MSC, Mestrado em Engenharia Metal, Especialista em Gestão Ambiental, Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental) Carga Horária: Total: 60h Semanal: 3h Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 10h Atividades de Aprendizagem Orientada: 50h Perfil do profissional  Atuar como Arquiteto e Urbanista, respondendo às necessidades de abrigo da sociedade, traduzidas na construção de espaços edificados…

Licenciatura – Plataforma Freire Ano: 2011.2 Prof. José Egberto Mesquita Pinto Júnior Semestre: 2º Código: 0803041-2 Créditos 15 Ementa • Princípios de organização, reprodução e desenvolvimento animal. • Filogenia, morfologia, fisiologia, ecologia, história natural e técnicas de coleta e preparação de: Porifera, Cnidaria, Ctenophora, Platyhelminthes, Rotifera, Bryozoa, Nemertea, Nematoda e Mollusca. Turno: Diurno Programa geral de Componente Curricular -PGCC Objetivos A.…

PLANO DE AULAS - CIÊNCIAS DO AMBIENTE – PLANO DE AULAS - CIÊNCIAS DO AMBIENTE – SEMESTRE 2013.2 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA POLITÉCNICA - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AMBIENTAL Fone: (071) 3283-9780 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA POLITÉCNICA - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AMBIENTAL Fone: (071) 3283-9780 ENG 269 CIÊNCIAS DO AMBIENTE - SEMESTRE 2013.2 Regras de Funcionamento do Curso Equipe docente (Turma): Professores: Alexsandro

DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA TEIXEIRA DE FREITAS – BA 2013 ADICLÉIA MOURA DE ALMEIDA LUCIARA DE JESUS LIMA ENSINANDO ECOLOGIA, ATRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS, AOS ALUNOS DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEIXEIRA DE FREITAS-BA …

Como dar uma aula na universidade Publicado em 15/04/2013 Fonte: https://marcoarmello.wordpress.com/2013/04/15/aula/ Pensando nos colegas que estão começando a dar as primeiras aulas na universidade, seja como monitores de graduação ou tutores de pós-graduação (via Reuni, Capes ou outros programas), resolvi escrever um pouco sobre como dar aulas no ensino superior. Não se trata de um manual ou de regras rígidas, muito menos de um compêndio abrangente, mas apenas de conselhos…