Plano De Aula Do 1º Ao 5º Ano De Portugues

PALESTRA 1º PERÍODO (1549 A 1808) 2º PERÍODO (1808 A 1850) 3º PERÍODO (1850 A 1870) 4º PERÍODO (1870 A 1894) 5º PERÍODO (1894 A 1920) 6º PERÍODO (1920 A 1937) 7º PERÍODO (1937 A 1955) 8º PERÍODO (1955 A 1968) 1º PERÍODO (1549 A 1808) Na tentativa de superara as dificuldades encontradas com o sistema de capitanias hereditárias (1534 a 1536), D. João III criado o governo geral (primeira representação do poder público na colônia) com o objetivo de apoiar tais capitanias

– mantida pela prefeitura de Vitória -ES, localizada à avenida Vitória, nº 3010 – no Bairro Bento Ferreira e faz parte da micro região lll do município. Construída em 1977 como centro Interescolar, passou a funcionar a partir de 1980 como escola de 1º grau. Esse bairro é comercial e residencial. Além de atender a própria comunidade, atende também a outros bairros como: Jaburu, Ilha de Monte Belo e adjacências. A escola atende a alunos de 1ª à 8ª séries do ensino fundamental; Com…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE CARLA NASCIMENTO PIRES estágio curricular supervisionado - 5º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Uberlândia 2011 cArla nascimento pires estágio curricular supervisionado - 5º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho…

FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO PROFESSORA: ALESSANDRA F. C. DA ROCHA PROFESSORA REGENTE: MARIA IDALINA ALUNA: ----- PLANO DE AULA • Local: Colégio Estadual Liceu Nilo Peçanha (Niterói – RJ) • Data: 10/12/13 • Disciplina: Língua Portuguesa – Redação • Nível: 3º ano do ensino médio (turma 3002) • Tema: textos dissertativo-argumentativos • Tempo disponível: 50 min. • Justificativa: a certeza da…

Trabalho Final Projeto de Articulação entre Mídias Pós Graduação em Mídias na Educação 1. Nome do projeto: Nossa vida, nossa tradição 2. Público-alvo: Crianças (11,12,13 anos) 3. Área de conhecimento: História 4. Objetivo Geral Resgatar e valorizar a história do Rio Grande do Sul. 5. Objetivos Específicos Conscientizar os alunos sobre a importância de manter viva a cultura do povo rio-grandense. Despertar o interesse e o gosto pela tradição gaúcha. Cultivar e difundir…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE STEFANIE PAULI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Linhares 2013 STEFANIE PAULI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar OBSERVAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório

AVALIAÇÃO OBSERVADAS...........................9 4.2 SÍNTESE DOS PONTOS RELEVANTES.................................................................10 4.3 ANÁLISE E COMPARAÇÃO DO ESTÁGIO..............................................................10 5 PLANO DE ESTÁGIO..................................................................................................11 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................17…

fundamental sob a orientação do professor interativo CLEUDIMARA S. S. SILVA, e da professora tutora presencial Valéria Domingues de Andrade Freitas 5º Semestre do Curso de Pedagogia, da UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP. ROSEIRA – SP 2012 SUMÁRIO Ficha de identificação do estagiário ….......04 Cronograma do…

FONE (18) 3821-9000 - DRACENA-S.P. www.fundec.edu.br - E-mail – estagiosup@fundec.edu.br ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 2 0 1 0 LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO. Estagiário (a): Jackeline Franciely Lourencetti Nº:04 Termos: 5º. e 6º. – Concluintes. Fundação Dracenense de Educação e Cultura NORMAS PARA O CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. I. ESTAGIÁRIO: É o graduando que vai…

avaliação, pelos órgãos do sistema de ensino e pelas instituições de educação superior do país, nos termos explicitados nos Pareceres CNE/P nos 5/2005 e 3/2006. 360 horas dedicadas ao Estagio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas especificas, se for o caso, conforme o projeto pedagógico da instituição. O estágio supervisionado a ser feito na educação básica deve ser vivenciado durante o…