Plano De Aula De Português

Pedagogia Plano de aula Tema: O Mito de Narciso Aluna: Lígia de Paula Pereira Nº USP 6.428.895 Turno: noturno Disciplina: Metodologia do ensino de português: a alfabetização Profa. Dra. Nilce da Silva São Paulo 2011 I Plano de aula: Elaborado em 27/08/2011 II Dados de identificação: Escola: Escola Estadual Professora Marina Cintra (ver apêndice) Professora: Danielle Halsik Estagiária: Lígia de Paula Pereira Disciplina: Português Série:…

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maio do ano de 2015 ao dia 18 do mesmo mês. E o segundo período de regência que vai do dia 20 de julho do ano de 2015 a 24 do mesmo mês. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O estagio supervisionado se mostra importante, pois transforma os aplicado em sala de aula , em pratica, aproximando o formando daquilo que pretende atuar futuramente. É o que nos afirma Marx e que no explica Vásquez (1997), não basta interpretar o mundo pela teoria, é preciso transformá-lo pelas práxis. Práxis é a atitude…

Segunda-feira 01/09/14 Plano de Aula 5o Ano B – Profa Elaine - De 01/09/14 a 05/09/14 Terça-feira 02/09/14 Quarta-feira 03/09/14 Quinta-feira 04/09/14 Sexta-feira 05/09/14 Plano de Aula 5º Ano B – Profª Sâmela - De 02/02/15 a 06/02/15 Segunda-feira 01/02/15 Terça-feira 02/02/14 Quarta-feira 03/02/15 Quinta-feira 04/02/15 Sexta-feira 05/02/15 Meditação e Oração 01 – Capela Meditação e Oração. Meditação e oração Meditação e oração. 01 e 02 – Matemática Conteúdo : Números…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Letras Português Semestre: 2º Ano: 2014 Disciplina: Linguística II Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA Fonética articulatória. Prática de análise e transcrição fonética. Fonologia: conceito e premissas de análises. Regras de correspondências fonológico-grafêmicas. A morfossintaxe e a sintaxe na gramática normativa – crítica. Esquemas sintáticos-semânticos. Aspectos da linguagem, textual: conceitos e análise. Estágios de…

abordar o Ensino de História.Para quem ainda não fez. Entregar no dia 29/08 1)Por que devemos quebrar modelos históricos? Para auxiliar o processo de conhecimento, que é um dos grandes desafios que o educador enfrenta quando prepara as suas aulas e quando as desenvolve com seus alunos. Segundo Hartog, há dois princípios básicos para reorganizar a maneira de estudar e ensinar história: edificando o próprio ponto de vista quanto possível e realizar sempre uma abordagem comparativa. …

atividades de Regência em sala de aula no Ensino Fundamental na Escola Municipal Sebastiana Diniz Mattos com alunos de 9 anos do 2º ano do 1º ciclo. Durante o período de Regência do Grupo a professora regente da sala de aula abordava o Projeto Diversidade Cultural, pensando-se no Projeto com o tema "Cultura Africana", elaboramos-se o Sub tema "Redescobrindo história, brincadeira, danças e músicas Afro brasileiro. Em função do Projeto citado, fizemos o plano de ensino com…

infantil tem o objetivo de proporcionar o estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da analise e da observação em sala de aula, onde foram vivenciadas troca de conhecimentos com os alunos e com oprofessor. O estagio e um instrumento utilizado que visa unir, a teoria e a pratica, através das experiências diárias, onde uma sala de aula procurei observar o trabalho do professor, e desse trabalho adquirir conhecimento a partirde experiências vivenciadas analisando a…

Plano de aula 4ª etapa / 2ª semana/ 3º dia Conteúdos: Fábula Frases Espaçamento História da contagem/agrupamentos Interface: Português / Matemática Tempo para gostar de ler: Objetivo: Ler por prazer; Estratégias: Cada aluno escolhe um livro lê livremente... Roda de leitura e oralidade: Objetivo: Leitura e compreensão de frases; Estratégias: Apresentar um cartaz com as frases da fábula a Lebre e a tartaruga( pág.: 206

Diálogo - Planos de aula - Fundamental - UOL Educação 1 de 1 PLANOS DE AULA Artes Ciências Educação física http://educacao.uol.com.br/planos-de-aula/fundamental/... Ensino fundamental Espanhol Geografia História do Brasil História Geral Inglês Matemática Português Diálogo Objetivos 1) Refletir sobre o contexto em que as situações de fala se produzem; 2) Treinar o uso da língua espanhola numa situação dialogal. Comentário A princípio, este…