Plano De Aula De Natação Dinâmico

Fundamental de nove anos. Elencando a socialização, valores, normas e saberes que asseguram a integração social através do meio em que ele vive de sua cultura e suas necessidades. A formação continuada dos professores, que antes tradicionais, com aulas expositivas e agora, como mediadores de conhecimentos, desenvolvendo habilidades e competências em suas fases de desenvolvimento. Os professores são peças fundamentais na construção dos saberes por que operam as novas gerações com o…

enriquecer a bibliografia nacional e permitir aos especialistas brasileiros familiarizarem-se com os princípios do esporte para deficiente e suas aplicações práticas. SUMARIO GENERALIDADES 1 PATOLOGIA E HIGIENE 5 METODOLOGIA 27 NATAÇÃO 49 APRENDIZAGEM DO ANDAR 63 GINÁSTICA 75 TREINAMENTO ISOMÉTRICO 91 GINÁSTICA COM MATERIAL 95 "BOLI" UMA VARINHA MÁGICA PARA OS DEFICIENTES 105 O ASSENTO ROLANTE 113 ARCO E FLECHA 119 …

Leliana de Sousa Gauthier 323 / “OLHAR” DE GESTORES SOBRE A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS REGULARES NO VALE DO JIQUIRIÇÁ Susana Couto Pimentel Lívia Menezes da Paz 333 / ORIENTAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO DE ENSINO-APRENDIZADO DA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO Suzana Alves Nogueira Gilmar Mercês de Jesus João Danilo Batista de Oliveira Admilson Santos Sandra Regina Rosa Farias 347 / A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE ARTE NA PERSPECTIVA DE…

Ferreira Júnior 2.7 Natação 2.7.1 Natação do Sesi-SP faz balanço do projeto e apresenta metas ambiciosas A natação de alto rendimento chegou ao Serviço Social da Indústria de São Paulo (Sesi-SP) em janeiro de 2009. E, desde então, colecionou títulos estaduais e nacionais em diversas categorias – da base até a absoluta. Em apenas quatro anos, a equipe que começou apenas com a categoria infantil pulou do 32º para o 4º lugar no ranking nacional, mudando o cenário da natação…

individuais e coletivos que devem ser promovidos pela ação de diferentes agentes; Formular questões, diagnosticar e propor soluções para problemas reais a partir do que foi desenvolvido no aprendizado escola; * Compreender a natureza como um todo dinâmico e o ser humano em sociedade como agentes de transformação do mundo em que vivem; * Conforme a Parâmetros Curriculares Nacionais os objetivos gerais de ciências para o…

prescrição de dietas, incluindo a de sal. O tipo de exercício merece especial atenção, porque nem todos devem ser utilizados. Os estudos mostram que os efeitos benéficos ocorrem quando se utilizam todas as formas aeróbicas de exercícios, como natação, corrida e atletismo, de uma forma esquemática e regular. O exercício isométrico, como levantamento de peso, além de não trazer efeitos benéficos, pode ser contraindicado, podendo apresentar elevação acentuada da tensão arterial,…

constitui-se em espaço privilegiado de aprendizagem. A criança imita o parceiro e cria suas próprias reações: balança o corpo, bate palmas, vira ou levanta a cabeça etc. Ao lado dessas capacidades expressivas, o bebê realiza importantes conquistas no plano da sustentação do próprio corpo, representadas em ações como virar-se, rolar, sentar se etc. Essas conquistas antecedem e preparam o aprendizado da locomoção, o que amplia muito a possibilidade de ação independente. É bom lembrar que,…

Estado de São Paulo, Sr. Antonio Candido Naves pelo apoio e por criar condições favoráveis para o desenvolvimento desta ação; aos Conselhos, aos Coordenadores Regionais de Educação Física, as APAES e todos os profissionais que encaminharam seus planos de aula contribuindo de maneira impar para a construção deste projeto. AGRADEÇO a equipe de Organização e Revisão que de maneira voluntária, incansável e sublime participou da estruturação do documento em diversas reuniões, na busca…

disciplina. Depois dividiu a turma em duas subturmas, sendo que os treze primeiros da lista de chamada ficaram com o professor Acácio e os doze restantes com o professor Ivan. Ao final da aula, o professor Ivan distribuiu para seus alunos presentes “fichas de acompanhamento” e assinou-as, pois começou nesta aula a contar a carga horária. Avaliação: O primeiro contato com o professor causou uma boa impressão, pois podemos perceber nas suas palavras o compromisso com a UEPA e com o corpo…

ESTAGIARIA: LUCIA ROSANGELA FERREIRA FLOR LINO A Instituição funciona em três turnos: matutino, intermediário e vespertino. Os alunos recebem atendimento especializado em horários contrários ao horário da sala de aula, permanecendo, portanto, maior tempo sob orientação pedagógica. Esse projeto está fundamentado na Pedagogia socio-interacionista que esclarece que “ o homem é um ser social e histórico e é a satisfação de suas necessidades que o leva a trabalhar