Plano De Aula De Matemática Números Primos

PROPOSTA CURRICULAR: um novo formato MATEMÁTICA RIO DE JANEIRO, FEVEREIRO DE 2010. Governo do Estado do Rio de Janeiro Sérgio Cabral Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro Tereza Porto Subsecretaria de Gestão de Rede e de Ensino Teresa Cozetti Pontual Equiipe Técniica:: Equ pe Técn ca Elisa Maçãs Superintendente de Formação Beatriz Pelosi Martins Diretora de Pesquisa e Organização Curricular Patrícia Carvalho Tinoco Diretora de Formação Auttorres

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE CIENCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA LÓGICA E JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Nome: Cláudia Mara Cardoso Reis Coluccini Belo Horizonte, 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE CIENCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA LÓGICA E JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia desenvolvida como requisito para aprovação no curso de Especialização em Matemática para Professores da Universidade Federal de…

primeira metade do século XX. Assim como Stratton, Turing era ingênuo, distraído e alheio às forças que o ameaçavam. Como Stratton, ele trabalhava sozinho. Como Stratton, ele estava interessado em ligar o teórico ao prático, interessando-se pela matemática em uma perspectiva que refletia o ethos industrial da Inglaterra na qual ele crescera. E finalmente, como Stratton, Turing foi “expulso do mundo” pelas forças que viam nele um perigo, quase da mesma forma que o herói…

C.); Conjuntos numéricos: números Inteiros; números Racionais; números Irracionais e números Reais; Equações do 1º Grau. Sistema de Equação do 1º Grau, Problemas do 1º Grau; Razão e Proporção, Grandezas diretamente e inversamente proporcionais, Regra de Três Simples e Composta; Porcentagem. Lembre-se de que é necessário acompanhar todas as aulas, pois cada uma pode abordar conteúdos diferentes. Bem vindo ao Curso e sucesso em sua caminhada! Matemática 1 M…

pedagógicas realizadas em uma sala de aula e apresentar algumas experiências vivenciadas neste estágio, a onde foi observada professores a qual possuía magistério, vendo assim seu dia-a-dia com os educadores. Este estagio foi realizado na Escola Estadual de Ensino Médio Barão de Ibicuí, localizada na cidade de Taquari- rs ao próxima a rodoviária, entre os dias 002 de setembro de 2013 a 13 de dezembro de 2013, onde disponibilizaram a turma do Ensino Médio nas aulas de Sociologia.…

MATEMÁTICA BÁSICA Todos os direitos reservados a Faculdades Integradas PROMOVE. G....................., X....... M. Matemática Básica. 1ª ed. Brasília; Faculdades Integradas PROMOVE 91p. Bibliografia 1. Matemática 2. Álgebra I. Título i Sumário INTRODUÇÃO 1 1. PROGRAMA DA DISCIPLINA 1.1 EMENTA 1.2 CARGA HORÁRIA TOTAL 1.3 OBJETIVOS 1.4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1.5 METODOLOGIA 1.6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.7 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA 2. LINGUAGEM MATEMÁTICA 2.1 A LINGUAGEM…

|Relatório de estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado, do Curso de Programa Especial de Formação Pedagógica de | |docentes – Licenciatura Plena em Matemática, Sob orientação da prof Esp. Claudia Nascimento da Silva Cunha, como requisito parcial | |para conclusão e obtenção do titulo de Especialista em Matemática. | |

aumentar a potência e reduzir o consumo. Menos emissões de CO2, mais prazer de dirigir, graças ao FORD EfficientDynamics REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Material de apóio: Conteúdo das aulas www.unip.com.br BOTELHO, F. N. Crimes e cybercrimes. Disponível em: . CAPRON, H. L.; JOHNSON, J.A. Introdução à Informática. 8. ed. São Paulo: Pearson, 2004. CARAVANTES, Geraldo R.; PANNO, Cláudia C.; KLOECKNER, Mônica C.…

transdisciplinar aonde nós professores temos que ir além dos muros de nossa escola, trazendo para sala de aula as experiências que os alunos vivem no seu cotidiano, aguçando os alunos a falar dos seus valores e a diversidade de nossa cultura. DESENVOLVIMENTO Projeto: “Nosso Folclore!” Para turma da Educação Infantil e Séries Iniciais 1º Ano Duração: 4 aulas 1º Dia do Projeto O projeto que vou desenvolver é sobre o nosso…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA CRIPTOGRAFIA Instrumento de Aprendizagem no Ensino Médio Outubro/2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA Elizabeth Basso Cinel CRIPTOGRAFIA Instrumento de Aprendizagem no Ensino Médio Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica, UNICAMP, como…