Plano De Aula De Matematica Para 3 Ano

PORTIFÓLIO DE VALTER JASONIL RODRIGUES Resumo dos trabalhos realizados no ano de 2012 como suporte pedagógico no uso do Laboratório de Informática nos diversos conteúdos da grade curricular do Centro Educacional de João Monlevade, escola pública municipal de João Monlevade. Contatos profissionais: Endereço: Av. Wilson Alvarenga, 830 – B. Carneirinhos 35930-000 – João Monlevade – MG Tel. (31)38516067 E-mail: valterjasonil@yahoo.com.br SUMÁRIO Apresentação Projeto Apresentação…

as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Matemática – UVA, da disciplina Estágio Supervisionado I, ministrada pela professora Annelise Maymone, como cumprimento da exigência acima. O estágio foi realizado na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Professor Jacinto Botelho, no período de 05 de fevereiro a 08 de maio de 2014. A Didática da Matemática, assim como em qualquer outra matéria, para que, o modo que o professor expõe…

Supervisionado III do Ensino da Matemática em uma turma de 3ª série da EJA - Educação de Jovens e Adultos que teve como objetivo refletir sobre a relação dialógica entre a prática e teoria, como se desenvolve o ensino na sala de aula, de que maneira o professor conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pelo aluno, como os alunos interagem entre si, com o professor e com o ambiente escolar e principalmente, durante as observações em sala de aula do Ensino Médio,…

Redenção - Pará. 2012 GERALDO ALVES DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado I, submeto à apreciação de V.Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura Plena em Educação do Campo com Hab. Em Ciências Humanas e Sociais, no período compreendido entre 26 de Setembro

631112 CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1ª AA QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:17:55 A compreensão do nosso sistema de numeração pela criança se torma muito mais fácil e com significado se utilizamos de ferramentas como o ÁBACO. Para enriquecer ainda mais seu conhecimento, acesse o sitehttp://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco e leia um pouco mais sobre esse material e, em seguida, analise as alternativas abaixo,…

MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição. Poderá também gostar de: O NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É COLETIVO NA

PLANO DE CURSO 1 IDENTIFICAÇÃO DO PLANO Curso/eixo : DESCRITORES DA PROVA BRASIL: LEITURA E MATEMÁTICA Professor (a ) Ministrante : ALEX SOUSA DE OLIVEIRA Carga Horária: 40 HORAS 2 APRESENTAÇÃO DO CURSO: O reconhecimento nos dias atuais acerca da necessidade de Avaliação das aprendizagens desenvolvidas nas escolas se torna emergencial . A cada dia, as políticas públicas de Educação que primam por um Educação de Qualidade Significativa prefiguram a imprescindibilidade da…

Plano de Aula Disciplina: Ensino de Matemática com materiais didáticos e convencionais Ana Maria Maciel Lima Arianny Nascimento de Sousa Construção do Tangram Tempo estimado: 20 minutos * Objetivos Gerais - Construir o Tangram a partir de dobraduras em folha ofício. - Refletir sobre características geométricas das principais figuras planas. * Objetivos Específicos - Interagir com as hipóteses e conhecimentos do grupo em relação as características das figuras planas. -…

ENSINO DE MATEMÁTICA III SEMESTRE: 2013/1 – BLOCO 2 Este trabalho deverá ser realizado com o mesmo grupo da Atividade 1, sendo utilizado o material manipulável já construído e o conteúdo que foi designado para o grupo no início da disciplina. A organização deste trabalho deve acontecer da seguinte forma: 1. Estruturação de uma Proposta Pedagógica, que tenha a possibilidade de ser aplicada em turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, registrando cada etapa no modelo de Plano…

PEDAGÓGICA 3º PERÍODO Relatório de Prática Pedagógica – III NÚCLEO DA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR – Núcleo de Estudos integradores, desenvolvido no 3º período do Curso de Pedagogia, formação inicial para o exercício da docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de ensino médio de modalidade normal e em cursos de educação profissional e da gestão escolar, apresentado a Faculdade de Educação de Porto Velho/UNIRON, como requisito parcial na…