Plano De Aula De História Para o 1º Ano Fatos e Fotos

se destine alguns momentos para que o aluno-estagiário esteja inserido no contexto de dessas instituições perceber o seu cotidiano. O espaço do estágio, em nosso enfoque, é uma escola que ofereça Educação Infantil (creche e/ou Pré-Escola – 0 a 5 anos de idade). Você pode escolher uma instituição pública ou particular. A instituição pode estar localizada no município de Duque de Caxias, nos municípios vizinhos ou na melhor localização para você. Como, normalmente, a instituição não…

Plano de Ensino Ensino Fundamental Anos Iniciais Identificação Componente Curricular: Ciências Série: 3º Ano Ano: Turma: Curso: Ensino Fundamental I Professor: Ano Letivo: Programa de Ensino 1º Trimestre Janeiro Roda de conversa: apresentação da turma. Fevereiro Exploração do material Ciências, observando e comentando o que será trabalhado. Roda de conversa sobre o planeta Terra. Planeta em transformação. Roda de conversa sobre o que acham com será o futuro

Plano Anual Professora Elisângela Gomes Patronato São José PLANO ANUAL 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; Escrever diferentes…

primeira diretora, os locais onde foram construídos a escola, até chegar, no lugar onde se encontra até os dias atuais, quais as pessoas que colaboram, para a construção desta escola, e quais pessoas que fizeram e fazem até os dias atuais parte da história desta escola que no passado se chamava Escola Rural Mista da Gleba de Mirassol e que em homenagem a um dos co fundadores do município de Mirassol D Oeste, o senhor Benedito Cezário da Cruz, mudaram o nome da escola para Escola Benedito…

do 1º Ano da E.E. MENTA Tomé, S INICIA S ORIENTAÇÕES CURRICULARES DO ESTADO DE SAlunos LO – ENSINO FUNDABairro L – ANOItaberá I– Diretoria ÃO PAU de Ensino de Itararé - Profª Valéria Aparecida Fogaça Silva VERSÃO PRELIMINAR ORIENTAÇÕES CURRICULARES do Estado de São Paulo Ensino Fundamental - Anos Iniciais Ciências da Naturezade Aprendizagemda1º Ano Quadro de Expectativas – Ciências do Natureza Ciências Humanas - Geografia e História 1 VE RS ÃO P RE LIM I NAR…

cursos de Educação a Distância da Universidade Estadual de Santa Cruz UESC (Ilhéus-BA) Campus Soane Nazaré de Andrade - Rodovia IlhéusItabuna, Km 16 - CEP 45662-000 - Ilhéus-Bahia. www.nead.uesc.br | uabuesc@uesc.br | (73) 3680.5458 Para utilização das fotos que fazem parte deste material, os pais das crianças foram informados sobre o objetivo deste trabalho e assinaram um Termo de Consentimento livre e esclarecido. Projeto Gráfico e Diagramação Jamile Azevedo de Mattos Chagouri Ocké…

Cadernos de História da Educação - nº. 4 - jan./dez. 2005 133 DO QUADRO-NEGRO À LOUSA DIGITAL: A HISTÓRIA DE UM DISPOSITIVO ESCOLAR1 From the Blackboard to the Computer Screen: the history of a school device Maria Helena Camara Bastos2 RESUMO Analisa a história do quadro-negro e as transformações operadas nesse dispositivo escolar, entendido, ao mesmo tempo, como uma “técnica de poder e um procedimento de saber”. Pesquisas na área de história da educação têm ressaltado arquitetura…

pouco de suas historias para que todos pudessem ter a oportunidade de falar. Trabalhar com eles sobre seres vivos foi gratificante pois pude perceber que foi um assunto que chamou muita atenção das crianças pois os temas escolhidos fez com que cada criança pudesse expressar suas contribuições em cada atividade proposta e possibilitou reorganizar idéias importantes para planejar a rotina com as crianças. Ao escolher o tema seres vivos percebi que poderíamos trabalhar três planos…

PEDAGÓGICAS DA ESCOLA............................................3 2.2 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.............................................................................................6 2.3 PLANO DE AULA INCLUSÃO.....................................................................13 3 CONSIDERAÇÕES........................................................................................16 4…

vivido no interior das escolas de educação básica. A instituição de ensino no qual realizei o estágio curricular de gestão, oferece as modalidades de ensino; educação infantil, ensino fundamental I e II. Dispõe de um bom espaço fisico, salas de aulas amplas, climatizadas, quadra de esporte, play, sala de vídeo, laboratório de informática, 3 sanitários femininos e 2 masculino, tem bom acesso com facilidade de locomoção. E visivel na instuição o comprometimento dos profissionais em…