Plano De Aula De Historia Sobre A Patria

a nova Constituição foi promulgada a 16 de julho de 1934. No dia 17, os deputados elegeram Getúlio Vargas para a Presidência da República. Tinha-se início um novo período constitucional. A nova Constituição era a segunda da República, terceira na história do Brasil, e incorporava grandes e importantes novidades: o direito de voto das mulheres, a legislação trabalhista, o salário mínimo para os trabalhadores, a criação das justiças Eleitoral e do Trabalho. No campo econômico, o novo…

Distrito de Tuparecê, é uma extensão da Escola Municipal Maria José Ramos Santana localizada na sede do município de Medina/MG. O Centro oferece Educação do Maternal à Educação Infantil. O prédio é próprio, possui uma boa estrutura física, com salas de aula bem amplas e arejadas com boa iluminação, possuem mesas e cadeiras adequadas à idade das crianças, armários para guardar o material pedagógico e espaço para recreação. O Centro possui materiais didáticos e pedagógicos em quantidade…

através da planificação económica, realizando planos quinquenais (5 anos), sendo que qualquer um deles tinha objetivos e metas: - 1ª Plano (1928-1932): visou a indústria pesada, ligada à construção de infraestruturas. Apostou na formação de especialistas e engenheiros e recorreu a técnicos estrangeiros. - 2º Plano (1933-1937): visou a indústria ligeira (bens de consumo como vestuário e calçado). Os seus resultados foram considerados honrosos. - 3º Plano (1938-1941): visou a…

por apresentar problemas mentais (quando bêbado, tinha alucinações, vendo-se perseguido por animais, pelo povo e pela polícia). Por esse motivo, foi, por duas vezes, internado no Hospital dos Aliena­dos, onde escreveu a obra O cemitério dos vivos. Sobre a loucura, a fala do narrador de Triste fim de Policarpo Quaresma parece ser a própria voz de Lima Barreto: Saiu o major mais triste ainda do que vivera toda a vida. De todas as cousas tristes de ver, no mundo, a mais triste é a…

mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos. 2 – Justificativa: O trabalho com o tema “cuidado com a água” que se propõe aqui deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água. O projeto deve ser desenvolvido visando proporcionar aos alunos uma grande diversidade de experiências, com participação ativa, para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à…

Relatos das observações na turma da prática de estágio 4.6 Leitura da realidade da sala de aula 4.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógico 5 PROJETO 5.1 Tema 5.2 Turma 5.3 Duração 5.4 Justificativa 5.5 Objetivo Geral 5.6 Objetivo Específico 5.7 Referencial Teórico do Projeto 5.8 Conteúdos propostos 5.9 Metodologia 5.10 Relato da prática de estágio: Análise e considerações Sobre a Docência 5.11 Recursos Utilizados 5.12 Avaliação 5.13 Referências…

de novos sujeitos políticos além da instauração da democracia e a implantação do ideário neoliberal na economia brasileira. Objetivo da Disciplina O objetivo da disciplina é proporcionar ao estudante do Curso de Serviço Social uma visão ampla da história dos mais de quinhentos anos de Brasil, em sua complexa disposição social, política e econômica. Conteúdo Programático: UNIDADE 1- Brasil Colonial: Antecedentes Lusitanos, Grandes Navegações Matrizes culturais brasileiras: Tradição…

Planejamento de História–Outubro de 2014 - Aula 30: Caminhos da redemocratização (1946-1954) Conteúdos: A participação brasileira na Segunda Guerra Mundial. - A construção da imagem de Getúlio Vargas como defensor dos trabalhadores. A crise do Estado Novo e a deposição de Getúlio Vargas. - O processo de democratização; a reorganização partidária e a Constituição de 1964. O governo de Eurico Gaspar Dutra. A eleição direta de Getúlio Vargas para a Presidência da República. - Os…

experiências, numa rara demonstração de amizade e solidariedade. EPÍGRAFE “Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto.” (PAULO FREIRE, 2000, p. 11) CARVALHO, Diná Célia de; GONÇALVES, Fábio de Souza. Dificuldades de…

..............................09 2.5. PLANO DE AULA..........................................................................................10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................14 4. REFERÊNCIAS..................................................................................................14 1. INTRODUÇÃO No desenvolvimento deste trabalho estão contidas algumas informações sobre o curso profissionalizante Formação de