Plano De Aula De Historia Segunda Guerra

Arte e Comunicação – 5º Semestre – Ano Letivo 2013 - 2014 AULA 1_24 DE SETEMBRO Professora Margarida Carvalho daisy.margarida@gmail.com PROGRAMA • Definições básicas: Arte; Comunicação; Tecnologia; Estética. • Movimentos e artistas, analisando à luz dos conceitos já trabalhados. • Vamos trabalhar um texto de Walter Benjamim. • Vamos perceber como as mudanças nas técnicas e nos próprios media/meios, produzem uma mudança na própria arte. Existe uma relação entre arte – técnica…

Plano de Curso 1. OBJETIVO GERAL Desenvolver no alunado um olhar crítico e criterioso ao selecionar e observar informações da origem da humanidade para a maior entendimento do mundo em que vivem e despertar no aluno o reconhecimento de si mesmo e dos outros como agentes de construção e transformação sociais. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Perceber que a história é a ciência que estuda as ações humanas no tempo; Compreender como atuam os historiadores, como examinam as fontes e como o…

nação pura em saúde e beleza, ele queria criar um novo homem. Sua proposta era de embelezar o mundo. E achava que os judeus era um povo que espalhava doenças, e que as misturas de raças era o fator responsável pelas más formações genéticas. Na segunda guerra mundial, Hitler ordenou que fossem exterminados todos os judeus, e pessoas com más formações genéticas. Com apoio de médicos e advogados, ele realizou esse genocídio, matando milhares de pessoas. Primeiro usou o método de…

Trabalho de Historia da Apostila Volume 1. página 44 e 45 - você aprendeu? Questão 1: O gráfico a seguir mostra os índices de produção em três setores industriais. Analisando-o atentamente, podemos interferir que: c) Os efeitos da crise de 1929 atingiram o ápice em 1932, quando os três setores sofreram grandes quedas de produção. Durante a Primeira Guerra Mundial, a economia norte-americana estava em pleno desenvolvimento

título a "Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas” que foi indicado a nós acadêmicos pela equipe pedagógica do curso de licenciatura de historia do 6°semestre da UNOPAR percebe-se a necessidade de ser inserir no debate historiográfico a necessidade de se repensar a historia no ambiente escolar e restabelecer a real prioridade na realidade na educação brasileira como também permitir um amplo debate referente aos conteúdos e a pratica do professor de historia condizente…

principalmente tentar diminuir a corrupção dentro do futebol. SEGUNDA ETAPA Pesquisa de Campo Entrevista 1- Quais disciplinas envolvidas no projeto sobre violência no futebol R: Historia Sociologia 2- Quantas aulas serão necessárias para o desenvolvimento do projeto? R: Serão necessárias cinco (5) aulas para realização desse projeto 3- O que será desenvolvido em cada uma das aulas do projeto? (Realize uma descrição sucinta de, pelo menos, cinco aulas. Como o projeto envolve um…

ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE HISTÓRIA I I IPIAÚ/BA DEZEMBRO/2012 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA RENILDO SANTOS RELATÓRIO DE REGÊNCIA ESCOLAR Relatório de Regência apresentado como requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado do Ensino de História I I sob a orientação da Tutora Cledinéia Sandes…

DIREITO PREVIDENCIÁRIO Aula 1: Origem e evolução histórica da proteção Previdenciária Profª. Marcilene Marques DIREITO PREVIDENCIÁRIO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DESTAS AULAS 1. Principais marcos evolutivos. 2. A Previdência Social no Brasil – Fases da evolução. 3. Regulamentos previdenciários. 4. Resumo Geral Aula 1: Origem e evolução histórica da proteção DIREITO PREVIDENCIÁRIO PREVIDÊNCIA SOCIAL 1.1 Noção de Previdência A proteção social está relacionada com o período de grandes…

Henri Wallon, o educador integral Militante apaixonado, o médico, psicólogo e filósofo francês mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula Falar que a escola deve proporcionar formação integral (intelectual, afetiva e social) às crianças é comum hoje em dia. No início do século passado, porém, essa idéia foi uma verdadeira revolução no ensino. Uma revolução comandada por um médico, psicólogo e filósofo francês chamado Henri Wallon…

DE APRENDIZAGEM RA: 1083627 POLO: BELO HORIZONTE TURMA: 12 CURSO: HISTÓRIA LAMBARI - MG 2014 ARTUR BENEDITO TEIXEIRA NETO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte da exigência do Trabalho. De construção de aprendizagem do 4º Semestre do curso de História. RA: 1083627 POLO: BELO HORIZONTE TURMA: 12 CURSO: HISTÓRIA LAMBARI-MG 2014 ARTUR BENEDITO TEIXEIRA NETO TRABALHO