Plano De Aula De Higiene Bucal

interação social, segundo Vygotski, é um processo que se dá a partir e por meio de indivíduos com modos histórica e culturalmente determinados de agir, pensar e sentir, sendo inviável dissociar as dimensões cognitivas e afetivas dessas interações e os planos psíquico e fisiológico de desenvolvimento decorrente (1998). Nessa perspectiva, a interação social torna-se o espaço de constituição e desenvolvimento da consciência do ser humano desde que nasce. Assim, a criança aprende sobre si e…

A escola possui refeitório, pátio, parque brinquedoteca, área livre e sala de direção. Todas as dependências estão em boas condições, sendo um prédio plano e com acesso para deficientes físicos. Os projetos que nortearam os trabalhos pedagógicos no ano de 2014 da escola I são Música, Identidade e autonomia, Brincadeira é coisa séria, Higiene e Leitura ( Livro Viajante). O projeto música e brincar são coisa séria são desenvolvidos por todas as turmas da escola Essa multiplicidade de

disciplinas, desta forma, obtivemos um importante auxílio como base para a construção do mesmo, ficando assim em evidência a importância da interdisciplinaridade. O jogo surgiu através da análise do livro paradidático O mega plano do lobo e da escolha do tema gerador que é Higiene Bucal e sua relação com a alimentação. Através deste tema, criamos um mapa conceitual o que possibilitou a construção das atividades do semanário e do jogo que tem como título “Batalha dos Alimentos”. Ambos…

Souza. Governador Valadares – MG Dezembro/2012 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, por me fazer existir. Aos meus amigos que me ajudaram e incentivaram no decorrer dos períodos de aulas. Aos professores, que tiveram a paciência e perseverança para comigo. E principalmente aos meus pais, meu marido que me ajudaram muito, sem eles eu não teria conseguido chegar até aqui, são pessoas muito importante na minha…

SERVIÇO DE SAÚDE BUCAL EM CRUZEIRO DA PRATA Patos de Minas 2013 SERVIÇO DE SAÚDE BUCAL EM CRUZEIRO DA PRATA Trabalho apresentado à aula teórica sobre à disciplina de Saúde Coletiva III como requisito de avaliação do 2º semestre de 2013 (2º bimestre). Prof. Ms.: Roberto Góes PATOS DE MINAS 2013 INTRODUÇÃO O município mineiro de Cruzeiro da Prata, localizado próximo da cidade de Presidente Olegário, com uma população estimada de 18 mil habitantes com predominância

que somada as brincadeiras e situações de constrangimento no enredo, passam lições que fazem parte do dia a dia de toda criança. • As histórias em quadrinhos da Turma da Mônica são conhecidas pelo público infantil e podem ser utilizadas em sala de aula para trabalhar diferentes temas e conteúdos. Como os personagens também são crianças, espera-se que as crianças se identifiquem com algum deles. Objetivos Gerais • Este projeto foi idealizado para que os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental 1,

Oliveira Robson Rodrigues Alvarenga Rubens Ramos de Oliveira ALMENARA 2011 REFLEXÃO A Idade de Ser Feliz Existe somente uma idade para a gente ser feliz, somente uma época na vida de cada pessoa em que é possível sonhar e fazer planos e ter energia bastante para realizá-las a despeito de todas as dificuldades e obstáculos. Uma só idade para a gente se encantar com a vida e viver apaixonadamente e desfrutar tudo com toda intensidade sem medo, nem culpa de…

sua realização. 1- Plano de Aula Tema da aula: “Árvore da chupeta” Público alvo: Educação Infantil 4 Número de alunos na turma: 16 alunos – crianças com 4 anos Tempo de duração: 5 dias. Principais características da turma: Nessa turma podemos observar que os pais e avós protegem demasiadamente seus filhos e que suas vontades são priorizadas em família, acreditamos que por esse motivo os alunos ainda não largaram a chupeta. Dos 16 alunos, 10 ainda usam chupeta. Em sala de aula são…

está buscando a profissão certa. A Educação deve preparar o indivíduo para inseri-lo na sociedade, ao mesmo tempo em que ele possa participar agindo nas mudanças e transformações dessa mesma sociedade. Portanto, é necessário observar que a sala de aula não deve ser entendida somente como aquele espaço físico determinado em centros de educação onde os professores e alunos desenvolvem atividades de ensino-aprendizagem, mas também como um lugar onde a ação educativa como um todo possa…

REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS............................................................... 17 INTRODUÇÃO O objetivo do estágio é aprimorar a prática em sala de aula, sendo um importante instrumento de conhecimento e interação do aluno na realidade social. O estágio é também uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9394/96). É no estágio que o futuro professor se…